FITRIA NURLAILI, - (2023) PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA BERBASIS MODEL PEMBELAJARAN PENGAJUAN DAN PEMECAHAN MASALAH (JUCAMA) PADA MATERI GARIS DAN SUDUT UNTUK SISWA SMP. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU.

	Text (BAB IV) bab iv.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (880kB)
Preview	Text GABUNGAN KECUALI BAB IV.pdf Download (10MB) | Preview

Abstract

ABSTRAK Fitria Nurlaili, (2023) : Pengembangan Lembar Kerja Siswa (LKS) Berbasis Model Pembelajaran Pengajuan dan Pemecahan Masalah (Jucama) Pada Materi Garis dan Sudut Untuk Siswa SMP Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan LKS berbasis model pengajuan dan pemecahan masalah pada materi garis dan sudut untuk siswa SMP yang memenuhi kriteria valid, praktis dan efektif. Jenis penelitian ini merupakan penelitian pengembangan (Research and Development) dengan model ADDIE (Analysis, Design, Development, implementation, dan Evalution). Penelitian ini dilakukan di SMP Negeri 7 Tambang tahun ajaran 2022/2023. Subjek penelitian adalah siswa kelas VII SMP Negeri 7 Tambang. Instrumen pengumpulan data berupa angket. Objek penelitian ini adalah lembar kerja siswa berbasis model Pengajuan dan Pemecahan masalah (Jucama) pada materi garis dan sudut. Data yang diperoleh kemudian dianalisis dengan teknik analisis data kualitatif dan teknik analisis kuantitatif. Berdasarkan uji validitas, LKS berbasis model Pengajuan dan Pemecahan masalah (Jucama) dinyatakan valid dengan persentasi kevalidan 79,32 %. Hasil uji pratikalis kelompok kecil diperoleh bahwa LKS berbasis model Pengajuan dan Pemecahan Masalah (Jucama) dinyatakan sangat praktis dengan persentase tingkat kepraktisan 84,31%. Uji keefektifan tidak bisa dilakukan karna keterbatasan dari penulis. Dari hasil tersebut mengindetifikasi bahwa lembar kerja siswa yang dikembangkan valid dan praktis. Kata kunci : Lembar Kerja Siswa (LKS), Model Pengajuan dan Pemecahan masalah (Jucama), Garis dan Sudut

Actions (login required)

View Item