Jerrye Deriska (2015) EFEKTIVITAS MODUL SPIRITUAL EMOTIONAL FREEDOM TECHNIQUE(SEFT) UNTUK MENURUNKAN STRES DALAM MENYUSUN SKRIPSI PADA MAHASISWA. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau.

Preview	Text fm.pdf Download (166kB) | Preview
Preview	Text BAB I.pdf Download (45kB) | Preview
Preview	Text BAB II.pdf Download (83kB) | Preview
Preview	Text BAB III.pdf Download (58kB) | Preview
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (55kB)
Preview	Text BAB V.pdf Download (16kB) | Preview
Preview	Text em.pdf Download (42kB) | Preview

Abstract

Stres dalam menyusun skripsi merupakan persoalan yang seringkali dialami mahasiswa. Stres yang berkepanjangan berdampak dapat berdampak negatif pada kondisi kesehatan dan psikologis. Oleh karena itu perlu suatu cara untuk membantu menurunkan stres mahasiswa. Salah satu caranya adalahSpiritual Emotional Freedom Technique (SEFT).Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas modul (SEFT) Spiritual Emotional Freedom Technique dalam menurunkan stres mahasiswa Fakultas Psikologi Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau yang sedang menyusun skripsi. Rancangan penilitian yang digunakan adalahpretest posttestdesign. Jumlah partisipansebanyak 4 orang. Penelitian menggunakan teknikpurposive sampling. Pemberian sesi SEFT dilakukan sebanyak 5 sesi dengan durasi 50 menit persesi secara individual. Stres mahasiswa diukur dengan modifikasi subskala stres dari DASS (Depression Anxiety Stress Scales)42. AnalisisStatistik menggunakan wilcoxon rank test . Hasil analisis statistik diperolehnilai dan taraf signifikansi sebesar 0,068. Berdasarkan hasilpenelitian ini dapat disimpulkan modul SEFT tidakefektif menurunkan stres dalam menyusun skripsipada mahasiswa. Kata Kunci: spiritual emotional freedom technique,depression Anxiety Stress Scales 42

Actions (login required)

View Item