RIDA UTAMI, - (2022) PARTISIPASI KOMITE SEKOLAH DALAM PENGEMBANGAN SARANA DAN PRASARANA DI MADRASAH TSANAWIYAH FADHILAH PEKANBARU. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU.

	Text (BAB IV) BAB IV.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (671kB)
Preview	Text SKRIPSI RIDA UTAMI.pdf Download (5MB) | Preview

Abstract

ABSTRAK Rida Utami, (2022): Partisipasi Komite Sekolah dalam Pengembangan Sarana dan Prasarana di Madrasah Tsanawiyah Fadhilah Pekanbaru. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui Partisipasi Komite Sekolah dalam Pengembagan Sarana dan Prasarana di Madrasah Tsanawiyah Fadhilah Pekanbaru. Jenis pendekatan penelitan yang digunakan adalah pendekatan penelitian deskriptif kualitatif. Informan kunci penelitian ini adalah Kepala Sekolah dan seiring berjalannya penelitian ini informan bertambah untuk mendukung perkembangan penelitian yaitu, Ketua Komite Sekolah, Sekretaris Komite, 2(dua) anggota Komite non-guru, 1(satu) Tokoh Masyarakat, Wakil Kepala Sekolah bidang Sarana dan Prasarana, dan Tenaga Pendidik. Untuk memperoleh data ialah melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Sedangkan metode Analisa data dalam penelitian ini berupa reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan Hasil penelitian menunjukkan bahwa : (1) Partisipasi komite sekolah sebagai badan pertimbangan, badan pendukung, badan pengontrol dan badan penghubung dalam pengembangan sarana dan prasarana di MTs Fadhilah Pekanbaru telah dilaksanakan dengan baik dan benar sesuai koridor yang telah ditetapkan. (2) Pengembangan sarana dan prasarana di MTs Fadhilah Pekanbaru sudah baik melalui partisipasi komite sekolah dan tokoh masyarakat. (3) Faktor-faktor yang mempengaruhi partisipasi komite sekolah di MTs Fadhilah Pekanbaru terdiri dari faktor pendukung dan faktor penghambat. Adapun faktor pendukung adanya hubungan baik antara orang tua siswa atau masyarakat dan komite sekolah dalam merencakan anggaran mengenai pengembangan sarana dan prasarana untuk memajukan sekolah. Sedangkan faktor penghambatnya adalah kurangnya waktu dari anggota komite sekolah, terbatasnya bantuan dan perhatian dari pemerintah dan kurangnya komitmen masyarakat dalam pembayaran uang sekolah. Kata Kunci: Partisipasi, Komite Sekolah, Pengembangan Sarana dan Prasarana

Actions (login required)

View Item