FAJAR MUBARAK, - (2022) AN ERROR ANALYSIS OF STUDENTS’ DIGITAL WRITING IN USING SENTENCE CONNECTORS AT THE FOURTH SEMESTER STUDENTS OF ENGLISH EDUCATION DEPARTMENT OF UIN SUSKA RIAU. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU.

	Text (BAB IV) BAB IV.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (687kB)
Preview	Text THESIS FAJAR MUBARAK.pdf Download (10MB) | Preview

Abstract

ABSTRAK Fajar Mubarak (2022): Analisis Kesalahan Tulisan Digital Siswa dalam Penggunaan Penyambung Kalimat pada Mahasiswa Semester Empat Jurusan Pendidikan Bahasa Inggris UIN SUSKA RIAU Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menjelaskan kesalahan dominan dalam penggunaan penyambung kalimat dalam penulisan digital oleh mahasiswa semester empat jurusan Pendidikan Bahasa Inggris UIN SUSKA RIAU. Penelitian ini merupakan penelitian dengan desain deskriptif kuantitatif. Penelitian ini dilakukan pada tanggal 08 November 2021 sampai dengan 08 Februari 2022 di UIN SUSKA RIAU. Subyek penelitian ini adalah mahasiswa semester empat jurusan Pendidikan Bahasa Inggris UIN SUSKA RIAU sedangkan obyek penelitian ini adalah kesalahan mahasiswa dalam menggunakan penyambung kalimat dalam tulisan digital. Populasi penelitian ini terdiri dari 125 mahasiswa sedangkan sampel penelitian ini adalah 19 mahasiswa semester empat jurusan Pendidikan Bahasa Inggris UIN SUSKA RIAU. Peneliti menggunakan purposive sampling. Data dikumpulkan melalui dokumentasi. Dalam mengumpulkan data, peneliti menggunakan dokumentasi tertulis dari tugas menulis mahasiswa yang diberikan oleh dosen. Peneliti mengumpulkan dan mengevaluasi hasil tugas siswa dengan menggunakan rater, dan peneliti menggunakan 2 rater. Setelah mengumpulkan data dari rater, peneliti menganalisis data dengan menggunakan Step of Error Analysis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa jenis kesalahan yang ditemukan dalam penelitian ini adalah error of omission yang memiliki 36 kesalahan atau 46% dari total kesalahan. Kemudian, error of addition yang memiliki 15 kesalahan atau 19% dari total kesalahan. Selanjutnya, error of misinformation yang memiliki 22 kesalahan atau 28% dari total kesalahan. Terakhir, error of misordering yang memiliki 5 kesalahan atau 7% dari total kesalahan. Kesimpulannya, kesalahan dominan penulisan digital mahasiswa dalam menggunakan penyambung kalimat pada mahasiswa semester empat

Actions (login required)

View Item