Risnawati (2019) Pengaruh Penerapan Strategi Metakognitif terhadap Kemampuan Komunikasi Matematis Berdasarkan Kemandirian Belajar Siswa Sekolah Menengah Pertama Pekanbaru. Juring (Journal for Research in Mathematics Learning), 2 (2). pp. 171-178. ISSN 2621-7430
|
Text
7504-19277-1-PB.pdf Download (624kB) | Preview |
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Subjects: | 300 Ilmu Sosial > 370 Pendidikan |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Matematika |
| Depositing User: | Ari Eka Wahyudi |
| Date Deposited: | 01 Sep 2022 03:11 |
| Last Modified: | 01 Sep 2022 03:11 |
| URI: | http://repository.uin-suska.ac.id/id/eprint/63621 |
Actions (login required)
 |
View Item |