MUHAMMAD ANSHARI, - (2022) EFEKTIVITAS PENERAPAN METODE EKLEKTIK STRATEGI TEAM QUIZ UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR BAHASA ARAB SISWA KELAS VIII MTS AL- MUTTAQIN PEKANBARU. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU.

	Text (BAB IV) BAB IV.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (839kB)
Preview	Text Skripsi M. Anshari.pdf Download (2MB) | Preview

Abstract

ABSTRAK Muhammad Anshari,(2022): Efektivitas Penerapan Metode Eklektik Strategi Team Quiz Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Bahasa Arab Siswa Kelas VIII MTs Al- Muttaqin Pekanbaru Penelitian ini adalah penelitian eksperimen dengan pendekatan kuantitatif yang bertujuan untuk mengetahui efektivitas penerapan metode eklektik strategi team quiz terhadap motivasi belajar Bahasa Arab siswa kelas VIII MTs Al- Muttaqin Pekanbaru. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah " Apakah Metode Eklektik Strategi Team Quiz Efektif Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Bahasa Arab Kelas VIII MTs Al-Muttaqin Pekanbaru ? ". Objek dari penelitian ini adalah motivasi belajar dan subjek dari penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VIII MTs Al-Muttaqin Pekanbaru tahun ajaran 2021/2022 . Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VIII MTs Al-Muttaqin Pekanbaru dan sampelnya adalah siswa kelas VIII.A dan VIII.C yang berjumlah 70 siswa . Instrumen yang digunakan peneliti untuk mengumpulkan data adalah lembar observasi dan angket. Berdasarkan hasil analisis data, diperoleh nilai Signifikansi (2-tailed) = 0.000 < nilai α (0,05), sehingga terdapat pengaruh yang signifikan antara penerapan metode eklektik strategi team quiz terhadap motivasi belajar Bahasa Arab. Kata Kunci : Efektivitas, Metode Eklektik, Strategi Team Quiz, Motivasi Belajar

Actions (login required)

View Item