DWI AFRIZA ENJELINA, - (2022) HUBUNGAN ANTARA REGULASI EMOSI TERHADAP PERILAKU CYBERBULLYING PADA MAHASISWA PENGGUNA SOCIAL MEDIA. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU.

	Text SKRIPSI BAB IV DWI AFRIZA ENJELINA.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (468kB)
Preview	Text SKRIPSI FUL KECUALI BAB IV DWI AFRIZA ENJELINA(1).pdf Download (9MB) | Preview

Abstract

HUBUNGAN ANTARA REGULASI EMOSI TERHADAP PERILAKU CYBERBULLYING PADA MAHASISWA PENGGUNA SOCIAL MEDIA Oleh: Dwi Afriza Enjelina Email: dwiafriza4@gmail.com Fakultas Psikologi Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau ABSTRAK Banyak manfaat yang dapat diperoleh dari social media, hanya saja tidak semua pengguna yang bisa mengambil manfaat tersebut. Sebagian pengguna misalnya menggunakan social media untuk melakukan penindasan terhadap orang lain dengan mengirimkan informasi yang berisi ancaman yang mengarah ke perilaku cyberbullying. Regulasi emosi dapat membantu mahasiswa dalam menghambat terjadinya perilaku cyberbullying. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara regulasi emosi terhadap perilaku cyberbullying pada mahasiswa pengguna social media. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 344 mahasiswa UIN Sulthan Syarif Kasim Riau (laki-laki 40, 7 % dan perempuan 59, 3 %) dengan teknik pengambilan sampel menggunakan kuota sampel. Metode pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan Emotional Regulation Questionnaire (ERQ) (Gross & John, 2003) dan skala perilaku cyberbullying yang dibuat sendiri oleh peneliti berdasarkan bentuk-bentuk perilaku cyberbullying dari Willard, (2005). Berdasarkan hasil penelitian analisis korelasi product moment diperoleh nilai korelasi sebesar -0,515 dengan signifikan 0,000. Artinya ada hubungan antara regulasi emosi terhadap perilaku cyberbullying pada mahasiswa pengguna social media. Kata kunci: Regulasi Emosi; Perilaku Cyberbullying; Social Media; Mahasiswa

Actions (login required)

View Item