INDAH NURHAFINA, - (2022) THE STRATEGIES OF TEACHING SPEAKING AT ABDURRAB VOCATIONAL HIGH SCHOOL PEKANBARU. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU.

	Text (BAB IV) BAB IV.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (609kB)
Preview	Text THESIS INDAH NURHAFINA.pdf Download (8MB) | Preview

Abstract

ABSTRAK Indah Nurhafina, (2022): Strategi Mengajar Berbicara di Sekolah Menengah Kejuruan Abdurrab Pekanbaru Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui strategi guru dalam mengajar berbicara dan penerapan guru dalam mengajar berbicara di Sekolah menengah kejuruan Abdurrab Pekanbaru. Dalam mengumpulkan data, wawancara dari awal sampai proses pengajaran terakhir dengan mencatat, merekam, dan mengambil beberapa gambar dilakukan untuk mengidentifikasi strategi pengajaran berbicara. Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi yang digunakan guru adalah strategi diskusi kelompok, strategi presentasi kelompok, strategi mendongeng, strategi bermain peran dan strategi wawancara. Selain itu, tiga kendala yang umum ditemukan selama proses pengajaran: terbatas, kosakata, pengucapan yang tidak tepat, dan kurang percaya diri siswa. Sementara itu, respon siswa terhadap strategi menghasilkan sikap positif karena mereka menjawab bahwa strategi membantu mereka untuk berbicara, serta produksi lisan siswa yang partisipasinya ditekankan. Kata kunci: strategi pengajaran, penerapan.

Actions (login required)

View Item