R. FAHRUL REZA, - (2022) IMPLEMENTASI HADIS ADAB MENGHORMATI GURU DI SMP TAHFIZH TAFAQQUH LUBUK SAKAT KAMPAR RIAU (STUDI LIVING HADIS). Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau.

Preview	Text SKRIPSI RAJA SELAIN BAB 4.pdf Download (4MB) | Preview
	Text (BAB IV) BAB HASIL.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (867kB)

Abstract

Skripsi ini berjudul: “Implementasi Hadis Adab Menghormati Guru Di SMP Tahfizh Tafaqquh Lubuk Sakat Kampar Riau (Studi Living Hadis)”. Maraknya fenomena siswa melawan guru yang terjadi khususnya di Indonesia menyebabkan hilangnya urgensi nilai-nilai yang terdapat di dalam pendidikan. Mengingat pentingnya adab terhadap guru, maka kajian tentang pemahaman hadis-hadis nabi tentang adab menghormati guru, bagaimana mengimplementasikanya dan apa pengaruhnya terhadap kehidupan penuntut ilmu perlu dikaji. Penelitian ini adalah penelitian kualitatif, yang menggunakan dua cara penelitian dalam memperoleh data, yaitu penelitian kepustakaan dan penelitian lapangan. Penelitian ini juga menggunakan metode living hadis. Data adab yang diambil dari penelitian ini bersumber dari kitab Shohih Bukhori 6321 (perintah mengucapkan salam), 6018 (perintah berkata baik atau diam) dan Ibnu Majah 1549 (adab ketika di majlis ilmu). Data lapangan diperoleh dari para informan, yang terdiri dari pembina SMP Tahfizh Tafaqquh, asatidz, mudabbir, dan santri-santri serta melalui pengamatan yang dilakukan oleh peneliti selama 1 bulan. Temuan skripsi ini adalah adab terhadap guru itu telah diajarkan oleh Rasulullah, seperti mengucapkan salam yang di dalamnya terdapat doa keselamatan dan ampunan Allah SWT, wujud ihtiram kepada guru di dalam majelis ilmu seperti memperhatikan guru dengan baik, tidak menyela, tidur, berbicara saat guru menerangkan, adab menjaga lisan dari perkataan yang keji atau diam adalah sifat orang yang beriman kepada Allah SWT dan hari akhir serta menyelamatkan seseorang dari siksa neraka. Adab-adab ini diajarkan dan diamalkan oleh santri-santri di SMP Tahfizh Tafaqquh, baik di dalam kelas maupun di luar kelas. Faktor-faktor pendukung pengamalan adab ini adalah sistem asrama, sistem mahkamah, interaksi sehari-hari dengan al-Qur’an, motivasi dan nasihat. Pengamalan ini berdampak pada kehidupan para santri seperti, terciptanya budaya salam, santun saat belajar, santun dalam bertutur kata, dan meningkatnya kepedulian terhadap lingkungan. Kata kunci: Living Hadis, Implementasi, Adab, Guru.

Actions (login required)

View Item