ROHALIZA, - (2022) PENGARUH PENGETAHUAN AKUNTANSI SYARIAH, TINGKAT PENDIDIKAN, PELATIHAN STANDAR AKUNTANSI, DAN PEMAHAMAN TENTANG PEDOMAN AKUNTANSI PESANTREN TERHADAP PENYAJIAN LAPORAN KEUANGAN PESANTREN (Studi Pada Pondok- Pondok Pesantren, Kabupaten Indragiri Hilir). Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau.

Preview	Text GABUNGAN SKRIPSI KECUALI BAB IV.pdf Download (4MB) | Preview
	Text (BAB IV) BAB IV PEMBAHASAN.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (3MB)

Abstract

PENGARUH PENGETAHUAN AKUNTANSI SYARIAH, TINGKAT PENDIDIKAN, PELATIHAN STANDAR AKUNTANSI, DAN PEMAHAMAN TENTANG PEDOMAN AKUNTANSI PESANTREN TERHADAP PENYAJIAN LAPORAN KEUANGAN PESANTREN (Studi Pada Pondok-Pondok Pesantren, Kabupaten Indragiri Hilir) OLEH : ROHALIZA NIM : 11870320244 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh pengetahuan akuntansi syariah, tingkat pendidikan, pelatihan standar akuntansi, dan pemahaman tentang pedoman akuntansi pesantren di pondok-pondok pesantren kabupaten indragiri hilir baik secara parsial maupun secara simultan. Metode penentuan sampel dalam penelitian ini dengan menggunakan metode purposive sampling. Sampel dalam penelitian ini yaitu pengelola pondok pesantren seperti pimpinan yayasan, bendahara, pengurus / staf akuntansi dan keuangan / tata usaha, kepala sekolah, kesekretariatan pondok pesantren dan operator sehingga diperoleh responden sebanyak 33 orang. Data yang digunakan adalah data primer dan sekunder. Metode analisis yang digunakan adalah analisis regresi linear berganda, uji kualitas data, uji asumsi klasik, dan pengujian hipotesis dengan alat uji SPSS versi 23. Hasil penelitian menunjukkan variabel tingkat pendidikan tidak berpengaruh positif terhadap penyajian laporan keuangan pesantren, sedangkan variabel pengetahuan akuntansi syariah, pelatihan standar akuntansi, dan pemahaman tentang pedoman akuntansi pesantren berpengaruh positif terhadap penyajian laporan keuangan pesantren. Kemudian secara simultan di peroleh hasil variabel-variabel independen berpengaruh bersama-sama terhadap variabel dependen hasil koefisien determinasi R2 menunjukkan bahwa variabel independen memberikan pengaruh sebesar 72,3%. Kata Kunci : Pengetahuan, Tingkat Pendidikan, Pelatihan, Pemahaman Pedoman Akuntansi Pesantren, Penyajian

Actions (login required)

View Item