NURVIA ALFANDI, - (2022) Etika Peserta Didik Menurut Imam Nawawi dalam Buku Adabul Alim Wal Muta’allim dan Relevansinya dengan Undang-Undang Sistem Pendidikan Nasional. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU.

	Text (BAB IV) BAB IV NURVIA.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (832kB)
Preview	Text NURVIA ALFANDI.pdf Download (2MB) | Preview

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui konsep etika peserta didik menurut Imam Nawawi dengan relevansinya dengan Undang-Undang Sistem Pendidikan Nasional. Penelitian ini merupakan jenis penelitian kepustakaan (library research). Teknik pengumpulan data dilakukan dengan studi dokumentasi. Metode analisis data menggunakan analisis isi (content analysis) yang berhubungan dengan isi yang terkandung dalam buku Adabul Alim Wal Muta’allim karya Imam Nawawi dan relevansinya dengan Undang-Undang Sistem Pendidikan Nasional. Hasil penelitian menyimpulkan bahwa konsep etika peserta didik menurut Imam Nawawi dalam buku Adabul Alim Wal Muta’allim yaitu, etika personal peserta didik, etika peserta didik terhadap guru, etika peserta didik dalam belajar, dan etika peserta didik terhadap sesama. Dan relevansinya dengan Undang-Undang Sistem Pendidikan Nasional dalam hal tujuan dan kewajiban peserta didik dalam menjaga norma-norma pendidikan. Kata Kunci: Etika Peserta Didik Imam Nawawi, Undang-undang Sistem Pendidikan Nasional

Actions (login required)

View Item