Eka Widia Hardiyanti (2014) PENGARUH PENERAPAN STRATEGI COOPERATIVE SCRIPT TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM MADRASAH TSANAWIYAH HUBBUL WATHAN KECAMATAN BANGKO KABUPATEN ROKAN HILIR. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau.
|
Text
FM.pdf Download (137kB) | Preview |
|
|
Text
BAB I.pdf Download (83kB) | Preview |
|
|
Text
BAB II.pdf Download (45kB) | Preview |
|
|
Text
BAB III.pdf Download (29kB) | Preview |
|
![[img]](http://repository.uin-suska.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (250kB) |
|
|
Text
BAB V.pdf Download (15kB) | Preview |
|
|
Text
EM.pdf Download (9kB) | Preview |
Abstract
Tujuan penelitian ini adalah ada atau tidaknya pengaruh penerapan strategi Cooperative Script terhadap hasil belajar Sejarah Kebudayaan Islam MTs Hubbul Wathan Kecamatan Bangko Kabupaten Rokan Hilir Bagansiapiapi. Rumusan masalah dalam penelitian ini yaitu “Apakah ada pengaruh penerapan Strategi Cooperative Script terhadap hasil belajar siswa MTs Hubbul Wathan Kecamatan Bangko Kabupaten Rokan Hilir Bagansiapiapi?” Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen dengan menggunakan kelas eksperimen dan kelas kontrol. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa di Madrasah Tsanawiyah Hubbul Wathan. Objek dalam penelitian ini adalah penerapan strategi cooperative script dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan análisis nonparametrik.Tujuan penelitian ini adalah ada atau tidaknya pengaruh penerapan strategi Cooperative Script terhadap hasil belajar Sejarah Kebudayaan Islam MTs Hubbul Wathan Kecamatan Bangko Kabupaten Rokan Hilir Bagansiapiapi. Rumusan masalah dalam penelitian ini yaitu “Apakah ada pengaruh penerapan Strategi Cooperative Script terhadap hasil belajar siswa MTs Hubbul Wathan Kecamatan Bangko Kabupaten Rokan Hilir Bagansiapiapi?” Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen dengan menggunakan kelas eksperimen dan kelas kontrol. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa di Madrasah Tsanawiyah Hubbul Wathan. Objek dalam penelitian ini adalah penerapan strategi cooperative script dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan análisis nonparametrik.
| Item Type: | Thesis (Skripsi) |
|---|---|
| Subjects: | 300 Ilmu Sosial > 370 Pendidikan > 373 Pendidikan Tingkat Sekolah Lanjutan > 373.236 Sekolah Menengah Pertama, SMP |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Agama Islam |
| Depositing User: | Ms Mutiara Jannati |
| Date Deposited: | 30 Jul 2016 21:24 |
| Last Modified: | 30 Jul 2016 21:24 |
| URI: | http://repository.uin-suska.ac.id/id/eprint/6018 |
Actions (login required)
 |
View Item |