NASRUL IBADI, - (2021) PELAKSANAAN PROGRAM LITERASI DI MADRASAH TSANAWIYAH NURUL JADID KECAMATAN BENGKALIS. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU.

Preview	Text FILE LENGKAP KECUALI HASIL PENELITIAN (BAB IV).pdf Download (5MB) | Preview
	Text (BAB IV) FILE HASIL PENELITIAN (BAB IV).pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (599kB)

Abstract

NASRUL IBADI (2021) : PELAKSANAAN PROGRAM LITERASI DI MADRASAH TSANAWIYAH NURUL JADID KECAMATAN BENGKALIS Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pelaksanaan program literasi di Madrasah Tsanawiyah Nurul Jadid Kecamatan Bengkalis. Subjek penelitian ini guru pemangku program literasi di Madrasah Tsanawiyah Nurul Jadid Kecamatan Bengkalis. Sedangkan objek penelitian ini pelaksanaan program literasi di Madrasah Tsanawiyah Nurul Jadid Kecamatan Bengkalis. Populasi dan sampel penelitian ini adalah guru pemangku program literasi yang berjumlah empat orang. Teknik pengambilan sampel penelitian ini menggunakan Sampel Jenuh. Teknik pengumpulan data menggunakan metode observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan teknik Deskriptif Kuantitatif. Berdasarkan hasil analisis data diperoleh bahwa pelaksanaan program literasi di Madrasah Tsanawiyah Nurul Jadid Kecamatan Bengkalis dikategorikan baik dengan angka presentase 79,17%, yang berada pada rentang angka 61%- 80%. Faktor dominan yang mempengaruhi pelaksanaan program literasi di Madrasah Tsanawiyah Nurul Jadid Kecamatan Bengkalis meliputi minat membaca siswa yang baik dalam mengikuti program literasi, peranan guru dalam mengembangkan dan mengkreasikan program literasi secara baik, adanya alokasi waktu khusus untuk pelaksanaan program literasi, sarana dan prasarana literasi yang terus dikembangkan, serta ketersediaan dan pengadaan bahan bacaan atau buku yang terus diperbanyak. Kata Kunci: Pelaksanaan, Program, Literasi

Actions (login required)

View Item