VIENA MEILIANA, - (2021) HUBUNGAN POLA ASUH DENGAN KETERBUKAAN DIRI PADA REMAJA KELAS X DI SMAN 11 PEKANBARU. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau.

Preview	Text GABUNGAN KECUALI BAB IV.pdf Download (9MB) | Preview
	Text (BAB IV) BAB IV.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (490kB)

Abstract

HUBUNGAN POLA ASUH DENGAN KETERBUKAAN DIRI PADA REMAJA KELAS X DI SMAN 11 PEKANBARU Oleh Viena Meiliana Fakultas Psikologi Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau ABSTRAK Salah satu upaya untuk mencapai tugas perkembangan pada masa remaja adalah kemampuan berinteraksi dengan lingkungan sosial yang sesuai dengan tugas perkembangannya, seperti melakukan keterbukaan diri. Ada banyak faktor yang dapat menyebabkan keterbukaan diri, salah satunya adalah faktor pola asuh. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara pola asuh dengan keterbukaan diri pada remaja kelas X di SMAN 11 Pekanbaru. Penelitian ini menggunakan rancangan kuantitatif korelasional. Pengambilan sampel menggunakan teknik Simple Random Sampling dengan subjek berjumlah 197 orang. Data penelitian diperoleh dengan menggunakan skala pola asuh dan skala keterbukaan diri. Analisis data menggunakan teknik analisis regresi sederhana dengan bantuan SPSS 23.0 for windows. Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat hubungan antara pola asuh dengan keterbukaan diri pada remaja kelas X di SMAN 11 Pekanbaru dengan nilai r = 0,328 dan nilai signifikansi 0,000 (p<0,01), dengan demikian hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini diterima, diketahui ada hubungan positif antara pola asuh dengan keterbukaan diri pada remaja kelas X di SMAN 11 Pekanbaru, yang mana semakin baik pola asuh orang tua maka semakin tinggi pula keterbukaan diri pada remaja, begitupun sebaliknya. Selain itu, sumbangan efektif pola asuh terhadap keterbukaan diri adalah sebesar 15,1% dengan melihat nilai R Square = 0,151. Kata Kunci: Pola Asuh, Keterbukaan Diri

Actions (login required)

View Item