RATNA DJUWITA LUBIS (2013) PELAKSANAAN TENTANG KEGIATANEKSTRAKURIKULERKEMUHAMMADIYAHANDI MTs MUHAMMADIYAH 01 SUKAJADI PEKANBARU. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU.

Preview

Text 2013_2013738PAI.pdf Download (434kB) | Preview

Abstract

Kegiatan ekstrakurikuler Kemuhammadiyahan sangat membantu dalam meningkatakan nilai-nilai agama bagi siswa dan siswi di MTs tersebut. Dengan adanya pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler Kemuhammadiyahan ini, maka siswa dan siswi memiliki bekal untuk menjauhi hal-hal yang negatif dari dirinya sendiri. Dari kegiatan ekstrakurikuler Kemuhammadiyahan di sekolah ini tergolong kurang efektif, akibatnya siswa hanya mengikuti kegiatan tersebut dan tidak mengamalkan ketika di luar atau di dalam sekolah dan sebagainya. Adapun batasan masalah dalam penelitian ini adalah: pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler Kemuhammadiyahan di MTs Muhammadiyah dan faktor-faktor yang mempengaruhi pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler Kemuhammadiyahan. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskriptifkan tentang pelaksanaan kegitan ekstrakurikuler Kemuhammadiyahan di MTs Muhammadiyah 01 Pekanbaru. Mendeskriptifkan faktor-faktor yang mempengaruhi pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler Kemuhammadiyahan di MTs Muhammadiyah 01 Pekanbaru. Dan keberhasilan dari pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler kemuhammadiyahan di MTs Muhammadiyah 01 Pekanbaru. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian deskriptif kualitatif dengan presentase, adapun caranya apabila data telah terkumpul, maka diklasifikasikan menjadi dua kelompok yaitu: kualitatif dan kuantitatif yang berwujud angkaangka, dan hasil perhitungannya atau pengukurannya dapat diperoleh dengan cara penjumlahan dan ditafsirkan, dan kesimpulan analisis data atau hasil penelitian ini, dalam bentuk kalimat dengan rumusan P = X 100%. Adapun teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi.Teknik wawancara digunakan untuk mendapatkan data faktor-faktor yang mempengaruhinya, sedangkan dokumentasi digunakan untuk mendapatkan data yang berkenaan dengan madrasah.Observasi dilakukan penulis sebanyak 12 kali dengan 1 responden. Penulis langsung mengamati pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler Kemuhammadiyahan berlangsung. Hasil dari analisa data menunjukan bahwa dari 12 aspek yang diamati secara keseluruhan dari responden, terlihat 58 (60%) guru melaksanakan dengan baik. Sedangakan yang tidak terlaksana 35 (36%). Berdasarkan data di atas, dapat disimpulkan bahwa pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler Kemuhammadiyahan di MTs Muhammadiyah 01 Pekanbaru tergolong kurang baik.

Actions (login required)

View Item