JUMRO YAQUB SIMATUPANG, - (2021) IMPLEMENTASI TEKNIK SELF MANAJEMEN DALAM LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK UNTUK MENGURANGI PERILAKU MEMBOLOS SISWA DI SMP N 17 PEKANBARU. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU.

	Text (BAB IV) BAB IV.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (722kB)
Preview	Text Skripsi JUMRO YAQUB SIMATUPANG.pdf Download (10MB) | Preview

Abstract

ABSTRAK Jumro Yaqub Simatupang, (2021): Implementasi Teknik Self Manajement Dalam Layanan Bimbingan Kelompok Untuk Mengurangi Perilaku Membolos Di Smp Negeri 17 Pekanbaru Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) Implemetasi Teknik Self Manajement Dalam Layanan Bimbingan Kelompok Untuk Mengurangi Perilaku Membolos Siswa Di SMP Negeri 17 Pekanbaru (2) Faktor pendukung dan Penghambat Implemetasi Teknik Self Manajement Dalam Layanan Bimbingan Kelompok Untuk Mengurangi Perilaku Membolos Di SMP Negeri 17 Pekanbaru. Jenis penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Tempat penelitian di SMP Negeri 17 Pekanbaru. Informan penelitan adalah salah satu guru BK dan 2 orang siswa yang telah mengikuti layanan bimbingan kelompok. Teknik pengumpulan data yang terdiri dari: wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukan bahwa: Guru BK telah melaksanakan layanan bimbingan kelompok sesuai dengan prosedur layanan bimbingan kelompok dan memberikan Teknik Self Manajement yang sesuai dengan materi permasalahan yang ada. Berdasarkan rumusan masalah di temukan hasil penelitian yaitu. Pelaksanaan teknik self manajement dalam layanan bimbingan kelompok ini sudah diterapkan oleh guru bk untuk membantu siswa menyelesaikan masalah, perubahan tingkah laku membolos dengan tahapan sebagai berikut. 1) Tahap pembentukan. 2) Tahap peralihan. 3) Tahap kegiatan. 4) Tahap pengakhiran. Sedangkan faktor pendukung dan penghambat pelaksanaan teknik self manajement dalam layanan bimbingan kelompok ini adalah yaitu : (1) faktor pendukungnya adalah anggota kelompok merasa senang dan juga nyaman dalam mengikuti pelaksanaan kegiatan serta fasilitas-fasilitas yang sangat memadai. (2) faktor penghambat nya adalah kurangnya waktu pada jam BK di sekolah yang menyebabkan materi layanan bimbingan kelompok tidak tersampaikan dengan secara satu kali pertemuan sehingga kurang maksimal. Kata Kunci : Implementasi, Layanan Bimbingan Kelompok, Teknik Self Manajement Perilaku Membolos

Actions (login required)

View Item