NELY AZMI (2012) PENINGKATAN KEMAMPUAN MENGARTIKAN SURAHSURAH PENDEK PILIHAN MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INDEX CARD MATCH PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 32 BALAI MAKAM KECAMATAN MANDAU KABUPATEN BENGKALIS. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU.

Preview

Text 2013_2013117PAI.pdf Download (1MB) | Preview

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya kemampuan mengartikan surah pendek dengan baik dan benar, khususnya pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam. Rumusan masalah penelitian ini adalah: Apakah penerapan model Pembelajaran Index Card Match dapat meningkatkan kemampuan mengartikan surah pendek pilihan pada mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam siswa kelas lima. Adapun subjek penilaian ini adalah siswa kelas lima yang berjumlah dua puluh orang, sedangkan tujuan penelitian adalah meningkatkan kemampuan mengartikan surah pendek pilihan dengan model Pembelajaran Indek Card Match pada siswa kelas lima. Model Pembelajaran Index Card Match adalah model pembelajaran mencari pasangan kartu. Model Pembelajaran ini Penulis gunakan dalam mata pelajaran Pendidikan Agama Islam. Penelitian ini di laksanakan dalam tiga siklus dan tiap siklus dilakukan dalam satu kali pertemuan. Dari hasil tes kemampuan mengartikan surah pendek siswa pada kemampuan awal sebelum dilakukan tindakan hanya mencapai rata-rata 52,75, pada siklus satu terjadi peningkatan dengan rata-rata 60,00 Sedangkan pada siklus dua terjadi peningkatan menjadi 75,00 kemudian pada siklus ketiga terjadi peningkatan dengan rata-rata 85,25. Dan terjadi peningkatan sebesar 38,12%. Hasil Penelitian ini menunjukan bahwa upaya meningkatkan kemampuan mengartikan surah pendek siswa dengan model pembelajaran Index Card Match dapat dikatakan berhasil.

Actions (login required)

View Item