RAHMITA HASIM, - (2021) URGENSI PERMAINAN CONGKLAK GEOMETRI DALAM MENGEMBANGKAN KECERDASAN LOGIKA MATEMATIKA ANAK USIA DINI. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU.

Preview	Text FILE LENGKAP KECUALI HASIL PENELITIAN (BAB IV).pdf Download (1MB) | Preview
	Text (BAB IV) FILE HASIL PENELITIAN (BAB IV).pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (262kB)

Abstract

RAHMITA HASIM (2021) : URGENSI PERMAINAN CONGKLAK GEOMETRI DALAM MENGEMBANGKAN KECERDASAN LOGIKA MATEMATIKA ANAK USIA DINI Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui urgensi permainan congklak geometri dalam mengembangkan kecerdasan logika matematika anak usia dini. Jenis penelitian yaitu penelitian kepustakaan (Library Riseach). Sumber data penelitian ini adalah sumber data primer dan sumber data sekunder. Teknik pengumpulan data peneliti menggunakan metode dokumentasi. Teknik analisis data yang di gunakan dalam penelitian ini metode analisis isi (Content Analysis). Hasil penelitian ini yaitu urgensi permainan congklak geometri dalam mengembangkan kecerdasan logika matematika anak usia dini yaitu dengan permainan congklak geometri ini sangat membantu anak dalam mengembangkan kecerdasan logika matematikanya karena dalam bermain congklak geometri ini anak akan berfikir secara logis dan ilmiah dalam mengenal bentuk-bentuk geometri, dimana papan dan bijian congklak geometri ini memiliki bentuk seperti segi tiga, lingkaran dan segi empat, yang akan mengenalkan anak pada bentukbentuk geometri secara langsung. Konsep pembelajaran pada anak usia dini salah satunya adalah bermain sambil belajar, untuk itu pembelajaran dengan permainan congklak geometri ini dapat membantu anak dalam mengembangkan kecerdasan logika matematikanya.

Actions (login required)

View Item