DEWIRNA (2012) PENGGUNAAN MEDIAAUDIO VISUALFILM KARTUN UPIN.DAN.IPINUNTUK.MENINGKATKAN.PEMAHAMAN MATERI PUASA PADA MURID KELAS V A SEKOLAH DASAR MUHAMMADIYAH DURIKECAMATAN MANDAU. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU.
|
Text
2013_2013113PAI.pdf Download (1MB) | Preview |
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman pelajaran Pendidikan Agama Islam murid dalam materi puasa dengan penggunaan media audio-visual dengan pemutaran VCD film kartun anak yang berjudul Upin dan Ipin. Pelaksanaan penelitian dilakukan pada November 2011 sampai Januari 2012, dengan sampel siswa-siswi kelas V A. Desain yang digunakan adalah pretest-post test. Data penelitian berupa penguasaan pemahaman materi Pendidikan Agama Islam pada mata pelajaran puasa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: penguasaan materi oleh siswa pada penggunaan media audio-visual dengan pemutaran kartun Upin dan Ipin lebih tinggi dibanding tanpa media audio-visual yaitu 57%, mulai dari hasil awal 29,31 lalu naik pada siklus I, 55 dan rata-rata 86, 66 ke siklus 2.
| Item Type: | Thesis (Skripsi) |
|---|---|
| Subjects: | 300 Ilmu Sosial > 370 Pendidikan |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Agama Islam |
| Depositing User: | Surya Elhadi |
| Date Deposited: | 07 Sep 2016 09:39 |
| Last Modified: | 07 Sep 2016 09:39 |
| URI: | http://repository.uin-suska.ac.id/id/eprint/5483 |
Actions (login required)
 |
View Item |