Putri Mahesarani, - (2021) AN ANALYSIS OF STUDENTS’ ERRORS IN PRONOUNCING ENGLISH WORDS AT ISLAMIC JUNIOR HIGH SCHOOL NURUL JADID KAMPAR. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU.

	Text (BAB IV) BAB IV.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (1MB)
Preview	Text THESIS PUTRI MAHESARANI.pdf Download (10MB) | Preview

Abstract

ABSTRAK Putri Mahesarani, (2020) : Menganalisa Kesalahan Siswa dalam Mengucapkan Kata-kata Bahasa Inggris di Madrasah Tsanawiyah Nurul Jadid Kampar Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh proposi (frekuensi dan persentase) kesalahan yang dilakukan siswa dalam mengucapkan kata-kata Bahasa Inggris. Adapun, tujuan dalam penelitian ini adalah untuk menemukan apa kesalahan yang di buat siswa dalam mengucapkan huruf diam dalam kata-kata Bahasa Inggris di Madrasah Tsanawiyah Nurul Jadid Kampar dan untuk menjelaskan apa kesalahan dominan yang di buat siswa dalam mengucapkan huruf diam dalam kata-kata Bahasa Inggris di Madrasah Tsanawiyah Nurul Jadid Kampar. Penelitian ini adalah penelitian deskriptif kuantitatif, dan metode penelitian ini menggunakan tes untuk mengumpulkan data. Subyek penelitian ini adalah siswa kelas VIII Madrasah Tsanawiyah Nurul Jadid Kampar. Penelitian ini menggunakan teknik simple random sampling untuk mengambil data. Ada 24 sampel dari 120 responden. Peneliti menggunakan rekaman suara siswa dalam membaca keras tentang teks menceritakan. Jumlah kesalahan siswa dalam mengucapkan huruf diam dalam kata-kata Bahasa Inggris adalah 329 kesalahan di masing-masing huruf yaitu [g]: 17,9%, [h]: 12,5%, [k]: 16,1%, [l]: 20,4%, [s]: 6,1%, [t]: 6,1%, [w]: 21,0%. Dan kesalahan yang paling dominan dibuat siswa dalam mengucapkan huruf diam dalam kata-kata Bahasa Inggris adalah huruf [w] dengan 69 kesalahan atau 21,0%. Kata kunci: Kesalahan, Pengucapan, huruf-huruf diam, Kata-kata Bahasa Inggris.

Actions (login required)

View Item