AURALIA PUTRI, - (2021) PENGEMBANGAN LKPD IPA BERBASIS ETNOSAINS MELAYU PADA MATERI INTERAKSI MAKHLUK HIDUP DAN LINGKUNGANNYA DI KELAS VII SMP NEGERI 2 KAMPAR. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau.

Preview	Text GABUNGAN SKRIPSI KECUALI BAB IV.pdf Download (9MB) | Preview
	Text (BAB IV) BAB IV PEMBAHASAN.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (9MB)

Abstract

ABSTRAK Auralia Putri, (2021): Pengembangan LKPD IPA Berbasis Etnosains Melayu pada Materi Interaksi Makhluk Hidup dan Lingkungannya di Kelas VII SMP Negeri 2 Kampar Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan desain dan kevalidan LKPD IPA berbasis etnosains melayu pada materi interaksi makhluk hidup dan lingkungannya serta mendeskripsikan respon pendidik dan peserta didik terhadap LKPD IPA berbasis etnosains melayu pada materi interaksi makhluk hidup dan lingkungannya. Kurangnya bahan ajar dalam proses pembelajaran IPA dan jarangnya guru mengaitkan konsep IPA dengan kearifan lokal dalam proses pembelajaran merupakan dasar dalam melakukan penelitian. Penelitian ini merupakan penelitian Research and Development menggunakan model pengembangan Borg and Gall. Tingkat kevalidan LKPD dilihat dari penilaian aspek kelayakan isi, kelayakan penyajian, kelayakan kegrafikan dan kelayakan kebahasaan sedangkan untuk melihat respon pengguna LKPD dilakukan uji praktikalitas terhadap 2 orang pendidik IPA dan uji coba terhadap 10 orang peserta didik di SMP Negeri 2 Kampar dengan menggunakan angket. Data yang diperoleh dianalisis dengan teknik analisis deskriptif kualitatif dan deskripstif kuantitatif. Validasi aspek kelayakan isi memperoleh skor 87% dengan kriteria “sangat baik”, aspek kelayakan penyajian memperoleh skor 85% dengan kriteria “sangat baik”, aspek kelayakan kegrafikan memperoleh skor 90% dengan kriteria “sangat baik”, aspek kelayakan kebahasaan memperoleh skor 97% dengan kriteria “sangat baik” dengan perolehan ini LKPD dinilai telah valid dan telah layak diujicobakan. Pada tahap uji coba LKPD mendapatkan skor 95% dengan kriteria “sangat baik” untuk uji praktiklitas dan 95% dengan kriteria “sangat baik” pada uji coba peserta didik. Hal ini dapat disimpulkan bahwa LKPD IPA berbasis etnosains melayu pada materi interaksi makhluk hidup dan lingkungannya valid digunakan sebagai bahan ajar di SMP Negeri 2 Kampar. Kata Kunci: Bahan Ajar, LKPD, Etnosains, Penelitian Pengembangan

Actions (login required)

View Item