MUTIARA HANUM POHAN, - (2021) URGENSI PENGGUNAAN MEDIA FLASHCARD DALAM MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN BERBICARA ANAK USIA 4-5 TAHUN. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU.

Preview	Text FILE LENGKAP KECUALI HASIL PENELITIAN (BAB IV).pdf Download (1MB) | Preview
	Text (BAB IV) FILE HASIL PENELITIAN (BAB IV).pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (340kB)

Abstract

MUTIARA HANUM POHAN (2021) : URGENSI PENGGUNAAN MEDIA FLASHCARD DALAM MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN BERBICARA ANAK USIA 4-5 TAHUN Kemampuan berbicara merupakan bagian dari perkembangan bahasa, perkembangannya mempengaruhi aspek perkembangan lain seperti aspek kognitif dan social-emosional, perkembangan bahasa yang mencakup empat komponen utama seperti membaca, menulis, menyimak dan berbicara. Kemampuan berbicara yang diperoleh anak dari lingkungan disekitarnya harus mendapatkan perhatian lebih mulai dari pengucapan kata dengan jelas, perkataan yang diucapkan, intonasi dan nada suara sebab kemampuan berbicara yang bertujuan untuk menyampaikan perasaan dan pemikiran harus dapat disampaikan secara jelas yang membuat orang lain mengerti dengan yang dimaksudkan. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimanakah urgensi penggunaan media flashcard terhadap pengembangan kemampuan berbicara anak usia 4-5 tahun. Jenis penelitian ini yaitu penelitian pustaka atau Library Research. Penelitian pustaka adalah menjadikan bahan pustaka berupa buku, jurnal, dokumen, yang dijadikan sumber rujukan. Analisis data dalam penelitian adalah dengan melalui proses yaitu: Analisi deskriptif, content analysis, penarikan kesimpulan. Hasil dari penelitian ini yaitu untuk mengembangkan kemampuan berbicara anak usia dini salah satunya yaitu menggunakan media flashcard. Dimana dalam penggunaan media flashcard itu kita bisa mengajak anak bermain sambil berkomunikasi satu sama lain antara guru dan anak. Serta dalam penggunaannya anak dapat menambah kosakatanya. Kata kunci : Urgensi Media Flashcard, Mengembangkan

Actions (login required)

View Item