Muhammad Fahrur Rozi, - (2021) Pengaruh Metode Resource Person terhadap Motivasi Belajar Ekonomi Siswa Sekolah Menengah Atas Negeri 2 Kuok Kecamatan Kuok. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU.

	Text (BAB IV) BAB IV.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (712kB)
Preview	Text GABUNGAN.pdf Download (2MB) | Preview

Abstract

ABSTRAK Muhammad Fahrur Rozi (2021): Pengaruh Metode Resource Person terhadap Motivasi Belajar Ekonomi Siswa Sekolah Menengah Atas Negeri 2 Kuok Kecamatan Kuok Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui perbedaan motivasi belajar siswa yang menggunakan metode resource person (guru tamu) dengan yang tidak menggunakan metode resource person pada mata pelajaran ekonomi Sekolah Menengah Atas Negeri 2 Kuok Kecamatan Kuok. Jenis penelitian ini adalah penelitian eksperimen one group pretest posttest design yaitu eksperimen yang dilakukan pada satu kelompok tanpa kelompok pembanding. Penelitian ini dilaksanakan dari bulan Maret sampai September 2020, yang berlokasi di Sekolah Menengah Atas Negeri 2 Kuok Kecamatan Kuok. Subjek penelitian adalah guru dan siswa Sekolah Menengah Atas Negeri 2 Kuok Kecamatan Kuok. Sedangkan objek penelitiannya adalah pengaruh metode resource person (guru tamu) terhadap motivasi belajar ekonomi siswa Sekolah Menengah Atas Negeri 2 Kuok Kecamatan Kuok. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas X sebanyak 2 rombel atau 50 siswa, kelas XI sebanyak 2 rombel atau 48 siswa, dan kelas XI sebanyak 2 rombel dengan jumlah sebanyak 49 orang siswa. Pengambilan sampel dilakukan dengan teknik Sampling Purposive yang merupakan teknik penarikan sampel dengan tujuan tertentu. Alasannya adalah keterbatasan waktu, tenaga dan kemampuan penulis. Maka sampel diambil di kelas XIIa sebanyak 21 siswa. Berdasarkan hasil penelitian dan analisis data yang penulis lakukan, maka metode resource person memotivasi belajar ekonomi siswa di Sekolah Menengah Atas Negeri 2 Kuok Kecamatan Kuok adalah sebesar 85,3%. Berdasarkan analisis hasil t hitung pada tabel di atas sebesar 4.922 dengan nilai probabilitas 0,000. Artinya metode resource person memiliki pengaruh yang dapat dipercaya terhadap motivasi belajar ekonomi siswa. Kata kunci: Pengaruh, Metode Resource Person, Motivasi Belajar.

Actions (login required)

View Item