SUCI RAHMAWATI, - (2021) GURU SEBAGAI ROLE MODEL DALAM PERKEMBANGAN KECERDASAN SPIRITUAL ANAK. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU.

Preview	Text FILE LENGKAP KECUALI HASIL PENELITIAN (BAB IV).pdf Download (1MB) | Preview
	Text (BAB IV) FILE HASIL PENELITIAN (BAB IV).pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (682kB)

Abstract

SUCI RAHMAWATI (2021) : GURU SEBAGAI ROLE MODEL DALAM PERKEMBANGAN KECERDASAN SPIRITUAL ANAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran guru sebagai role model terhadap perkembangan kecerdasan spiritual pada anak. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian riset kepustakaan (library research) atau sering disebut studi pustaka. Penelitian ini dilakukan dengan mengumpulkan data-data melalui buku-buku, jurnal, serta tesis sebagai bahan untuk melakukan penelitian, data penelitian yang terkumpul kemudian dianalisis dengan menggunakan metode analisis isi (content analysis) yang dilakukan dengan proses memilih, membandingkan, serta menggabungkan berbagai data yang relevan. Hasil dari penelitian peran guru sebagai role model terhadap perkembangan kecerdasan spiritual anak yakni mampu menyadarkan guru lebih dalam mengenai pentingnya menjadi pribadi yang mulia, baik secara sifat maupun sikap. Peran guru sebagai pendidik bukan hanya sebagai fasilitator melainkan sebagai agen perubahan bagi anak didik. Guru berpengaruh pada perkembangan anak didik, termasuk perkembangan kecerdasan spiritual anak. Anak dengan usia dini lebih sering memperhatikan dan meniru sesuatu yang ada di sekitarnya, karena itu guru menjadi sosok yang sangat berpengaruh pada perkembangan kecerdasan spiritusal anak. Kata Kunci : Guru Sebagai Role Model, Perkembangan Kecerdasan Spiritual Anak.

Actions (login required)

View Item