Afriyani Afda,, - (2021) DESAIN DAN UJI COBA LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) BERBASIS REACT (RELATING, EXPERIENCING, APPLYING, COOPERATING, TRANSFERRING) PADA MATERI LAJU REAKSI. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU.

	Text (BAB IV) bab iv.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (2MB)
Preview	Text GABUNGAN FULL.pdf Download (10MB) | Preview

Abstract

ABSTRAK Afriyani Afda, (2021): Desain dan Uji Coba Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) Berbasis REACT (Relating, Experiencing, Applying, Cooperating, Transferring) pada Materi Laju Reaksi. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kurangnya ketersediaan bahan ajar yang dapat mengaktifkan peserta didik melalui pembelajaran yang berhubungan dengan kehidupan sehari-hari. Tujuan penelitian ini adalah untuk menghasilkan LKPD berbasis REACT pada materi laju reaksi dan menguji tingkat validitas, praktikalitas, serta respon peserta didik terhadap LKPD yang dihasilkan. Penelitian ini merupakan jenis penelitian pengembangan/Research and Development (R & D) dengan menggunakan model Borg & Gall. Subjek dalam penelitian terdiri dari 1 orang ahli materi, 1 orang ahli media, 1 orang guru kimia, dan 10 peserta didik kelas XII MIPA 3 SMA Muhammadiyah 1 Pekanbaru. Adapun objek penelitian adalah LKPD berbasis REACT pada materi laju reaksi. Teknik pengumpulan data diperoleh dari angket validitas, angket praktikalitas, angket respon siswa, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data dilakukan dengan teknik analisis deskriptif kualitatif dan deskriptif kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan tingkat validitas LKPD sebesar 88,1% dengan kriteria sangat valid, tingkat praktikalitas sebesar 92,0% dengan kriteria sangat praktis, dan respon peserta didik terhadap LKPD sebesar 79,0% dengan kriteria baik. Oleh karena itu, LKPD yang dihasilkan dapat dipergunakan oleh peserta didik dalam proses pembelajaran. Kata Kunci: Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD), REACT, Laju Reaksi.

Actions (login required)

View Item