RAHAYU PUTRI MAHARANI, - (2020) PENGARUH MOTIVASI KERJA TERHADAP KINERJA GURU DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN MUHAMMADIYAH 3 TERPADU PEKANBARU. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau.
|
Text
GABUNGAN SKRIPSI KECUALI BAB IV.pdf Download (3MB) | Preview |
|
![]() |
Text (BAB IV)
BAB IV PEMBAHASAN.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (3MB) |
Abstract
ABSTRAK Rahayu Putri Maharani, (2020): Pengaruh Motivasi Kerja terhadap Kinerja Guru di Sekolah Menengah Kejuruan Muhammadiyah 3 Terpadu Pekanbaru. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan apakah terdapat pengaruh yang signifikan motivasi kerja terhadap kinerja guru di Sekolah Menengah Kejuruan Muhammadiyah 3 Terpadu Pekanbaru. Penelitin ini dilatarbelakangi oleh adanya kinerja guru yang belum maksimal dan baik seperti guru kurang memperhatikan kondisi dan suasana kelas saat mengajar, guru tidak memberikan PR padahal dalam RPP tercantum tugas berupa PR kepada siswa, padahal sebelumnya guru sudah menunjukan adanya motivasi kerja yang tinggi seperti guru disiplin dalam melaksanakan pekerjaan seperti kehadiran tepat waktu, serta menunjukan perasaan senang dalam melaksanakan pekerjaannya. Jenis Penelitian ini adalah kuantitatif dengan metode korelasional. Subjek penelitian ini yakni guru SMK Muhammadiyah 3 Terpadu Pekanbaru serta khusus 1 guru ekonomi. Sedangkan objek penelitian adalah pengaruh motivasi kerja terhadap kinerja guru, dengan populasi penelitian sebesar 27 sedangkan sampel penelitian dengan teknik total sampling menjadi 27 guru. Teknik pengumpulan data angket, wawancara dan dokumentasi. Analisis data menggunakan data deskriptif kuantitatif dengan rumus korelasi product moment. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa hasil dari penelitian menunjukan terdapat pengaruh yang signifikan antara motivasi kerja terhadap kinerja guru di SMK Muhammadiyah 3 Terpadu Pekanbaru, hal ini ditunjukan dari uji hipotesis Fhitung > Ftabel (17.689>3,38). Sedangkan besarnya kontribusi motivasi kerja terhadap kinerja guru mencapai 41,4% dengan kategori sedang berada pada interval 40%-59%, selebihnya 58,6% dipengaruhi variabel lain yang tidak bahas dalam penelitian ini. Hasil ini tentunya sesuai dengan teori yang dinyatakan oleh Supardi dan begitu juga Hamzah yang menyatakan bahwa salah satu faktor yang mempengaruhi dan menentukan kinerja guru adalah motivasi kerja. Kata Kunci: Motivasi Kerja, Kinerja Guru
Item Type: | Thesis (Skripsi) |
---|---|
Subjects: | 300 Ilmu Sosial > 370 Pendidikan |
Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Ekonomi |
Depositing User: | ftk - |
Date Deposited: | 15 Feb 2021 03:06 |
Last Modified: | 15 Feb 2021 03:07 |
URI: | http://repository.uin-suska.ac.id/id/eprint/42584 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |