KHALIQUL HUSNA, - (2021) PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN QUIZIZZ TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA KELAS XI PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 3 PEKANBARU. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau.

Preview	Text GABUNGAN SKRIPSI KECUALI BAB IV.pdf Download (6MB) | Preview
	Text (BAB IV) BAB IV PEMBAHASAN.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (6MB)

Abstract

ABSTRAK Khaliqul Husna (2020) : Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Quizizz Terhadap Minat Belajar Siswa Kelas XI pada Mata Pelajaran Ekonomi di Sekolah Menengah Atas Negeri 3 Pekanbaru Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh penggunaan media pembelajaran quizizz terhadap minat belajar siswa kelas XI pada mata pelajaran ekonomi di Sekolah Menengah Atas Negeri 3 Pekanbaru. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh masih ada siswa yang tidak aktif dalam berlangsungnya pembelajaran, masih ada siswa yang tidak acuh serta tidak tertarik untuk belajar, masih ada siswa yang tidak menjawab pertanyaan yang diajukan guru, masih ada siswa yang tidak mau mengerjakan tugas, masih ada siswa yang tidak mencatat materi yang dijelaskan oleh guru, dan masih ada siswa yang tidak peduli dengan lingkungan belajar. Jenis penelitian ini adalah penelitian ex post facto. Populasi dalam penelitian ini berjumlah 172 dengan sampel 120. Subjek dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI IPS sedangkan objek penelitiannya adalah pengaruh penggunaan media pembelajaran quizizz terhadap minat belajar siswa. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini adalah angket dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah uji t. Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh penggunaan media pembelajaran quizizz terhadap minat belajar siswa kelas XI pada mata pelajaran ekonomi di Sekolah Menengah Atas Negeri 3 Pekanbaru. Hal ini dilihat dari uji t diperoleh nilai Sig. 0,00 < 0,05 atau t hitung 6,564 > t tabel 1,657. Berdasarkan uji t maka hipotesisnya adalah Ha yaitu terdapat pengaruh yang signifikan pada penggunaan media pembelajaran quizizz terhadap minat belajar siswa. Dapat disimpulkan bahwa Ha diterima dan Ho ditolak. Berdasarkan hasil perhitungan diperoleh koefesien nilai R Square = 0,267= 26,7% ini berarti variabel bebas media pembelajaran quizizz mempengaruhi variabel dependen minat belajar siswa sebesar 26,7% dan sisanya sebesar 73,3% dipengaruhi oleh variabel lain yang tidak dimasukkan dalam penelitian ini. Kata kunci : Media Pembelajaran Quizizz, Minat Belajar

Actions (login required)

View Item