Aldiana Putri Rosya, - (2020) MODEL CREATIVE PROBLEM SOLVING (CPS) UNTUK MENINGKATKAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA SEKOLAH DASAR. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU.

	Text (BAB IV) BAB IV.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (396kB)
	Text SKRIPSI ALDIANA PUTRI ROSYA.pdf Download (3MB)

Abstract

ABSTRAK Aldiana Putri Rosya, (2020) : Model Creative Problem Solving untuk Meningkatkan Pemecahan Masalah Matematis Siswa Sekolah Dasar. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan model pembelajaran creative problem solving untuk meningkatkan pemecahan masalah matematis siswa sekolah dasar. Pemecahan masalah matematis siswa dapat tumbuh dan berkembang lebih baik dengan melalui model creative problem solving (cps) diharapkan dapat mengarahkan siswa untuk menyelesaikan pemecahan masalah matematika dalam kehidupan sehari-hari. Jenis penelitian ini merupakan penelitian pustaka atau library research, Penelitian Pustaka atau library research adalah penelitian yang dilakukan dengan mencari bahan pustaka berupa buku, majalah ilmiah, jurnal, dokumen-dokumen dan materi lainnya yang dapat dijadikan sumber rujukan dalam penelitian ini. Adapun teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu content analysis. Berdasarkan hasil penelitian kepustakaan dan analisis data yang telah peneliti lakukan, dapat disimpulkan bahwa konsep model creative problem solving dapat meningkatkan pemecahan masalah matematis siswa sekolah dasar. Disisi lain juga disimpulkan bahwa model pembelajaran creative problem solving cocok digunakan untuk siswa sekolah dasar agar mengasah siswa berpikir yang lebih kreatif untuk menyelesaikan suatu permasalahan yang di hadapi dalam proses pembelajaran. Sehingga model ini dapat digunakan oleh guru dalam pembelajaran disekolah dan dapat pula diterapkan dalam proses belajar mengajar. Kata Kunci : Model Creative Problem Solving, Pemecahan Masalah Matematis

Actions (login required)

View Item