Putri Khairunnisa, - (2020) HUBUNGAN ANTARA MOTIVASI SISWA DAN PEMAHAMAN MEMBACA MEREKA PADA TEKS DESKRIPTIF DI KELAS SEPULUH MADARASH ALIYAH DARUL HIKMAH PEKANBARU. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau.

	Text GABUNGAN KECUALI BAB IV.pdf Download (36MB)
	Text (BAB IV) BAB IV.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (36MB)

Abstract

ABSTRAK Putri Khairunnisa, (2020): Hubungan antara Motivasi siswa dan Pemahaman Membaca Mereka pada Teks Deskriptif di Kelas Sepuluh Madarash Aliyah Darul Hikmah Pekanbaru. Penelitian ini dilakukan untuk menemukan hubungan antara motivasi siswa dan pemahaman membaca mereka pada teks deskriptif di kelas sepuluh Madarash Aliyah Darul Hikmah Pekanbaru. Jumlah populasi penelitian ini adalah 180 siswa dikelas sepuluh yang terdiri dari 7 kelas, peneliti mengambil 123 siswa dengan penentuan ukuran sampel oleh Krejcie Morgan dan menggunakan teknik simple random sampling untuk mengambil sampel. Peneliti menggunakan angket untuk mengukur motivasi siswa dan tes pemahaman membaca untuk mengukur pemahaman membaca pada teks deskriptif. Angket berdasarkan indikator motivasi yang diadopsi dari Motivasti Tes Baterai (AMTB) oleh Gardner. Peneliti menganalisa data menggunakan rumus product moment pada aplikasi SPSS versi 23.0. Berdasarkan hasil penelitian, ditemukan bahwa nilai rata-rata motivasi siswa sebesar 74.95 sedangkan pemahaman membaca mereka pada teks deskriptif sebesar 80.12. Dalam hal hubungan antara motivasi siswa dan pemahaman membaca mereka pada teks deskriptif, peniliti menemukan bahwa sig. (2-tailed) < α = 0.000 < 0.05. Jadi peneliti menyimpulkan bahwa Ho ditolak dan Ha diterima. Selain itu, peneliti menemukan bahwa nilai r koefisien adalah 0.515 yang menyatakan bahwa terdapat hubungan antara kedua variabel. Berdasarkan penelitian, dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan yang signifikan antara motivasi siswa dan pemahaman membaca mereka pada teks deskriptif dikelas sepuluh Madrasah Aliyah Darul Hikmah Pekanbaru. Kata kunci: Hubungan, Motivasi, Pemahaman Membaca, Teks Deskriptif.

Actions (login required)

View Item