PENGARUH KEPEMIMPINAN VISIONER DAN MOTIVASI KERJA KEPALA SEKOLAH TERHADAP KINERJA GURU SMP NEGERI DI KECAMATAN KAMPAR

MUHAMMAD YASIR, - (2020) PENGARUH KEPEMIMPINAN VISIONER DAN MOTIVASI KERJA KEPALA SEKOLAH TERHADAP KINERJA GURU SMP NEGERI DI KECAMATAN KAMPAR. Thesis thesis, Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau.

[img] Text
TESIS MUHAMMAD YASIR OK.pdf

Download (3MB)
[img] Text (BAB IV)
12. BAB IV TESIS MUHAMMAD YASIR.pdf - Published Version
Restricted to Repository staff only

Download (714kB)

Abstract

Kinerja merupakan salah satu hal yang terpenting untuk selalu dijaga oleh sebuah sekolah. Tanpa adanya perhatian terhadap kinerja tersebut, maka sekolah akan mengalami kesulitan dalam mencapai tujuan organisasi secara keseluruhan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Kepemimpinan Visioner Dan Motivasi Kerja Kepala Sekolah Terhadap Kinerja Guru SMP Negeri Di Kecamatan Kampar. Penelitian ini dilakukan pada guru di Sekolah Menengah Pertama Negeri Kecamatan Kampar. Adapun jumlah sampel pada penelitian ini adalah 120 orang yang terdiri dari guru di SMP 01 Kampar, SMP 02 Kampar, dan SMP 03 Kampar. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah dengan menggunakan kuesioner. Sedangkan untuk menganalisis data, maka digunakan deskriptif dan Regresi Linear Berganda. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: terdapat Pengaruh Kepemimpinan Visioner Dan Motivasi Kerja Kepala Sekolah Terhadap Kinerja Guru SMP Negeri Di Kecamatan Kampar, baik secara parsial dan juga secara simultan. Berdasarkan pada hasil penelitian, maka setiap sekolah di Kecamatan Kampar harus mampu untuk meningkatkan fungsi kepemimpinan, serta memotivasi guru dalam menjalankan tugasnya. Kata Kunci: Kepemimpinan Visioner, Motivasi Kerja, dan Kinerja Guru di Sekolah Menengah Pertama Negeri Kecamatan Kampar

Item Type: Thesis (Thesis)
Subjects: 300 Ilmu Sosial > 370 Pendidikan > 371 Institusi Pendidikan, Sekolah dan Aktifitasnya
Divisions: Program Pascasarjana > S2 > Pendidikan Agama Islam
Depositing User: pps -
Date Deposited: 24 Aug 2020 04:28
Last Modified: 24 Aug 2020 05:56
URI: http://repository.uin-suska.ac.id/id/eprint/29641

Actions (login required)

View Item View Item