Miftah Riwayanti, ojhy.kho87@gmail.com (2020) Hubungan Bimbingan Agama Terhadap Kondisi Bagi Lansia di UPT Pelayanan Sosial Tresna Werdha Khusnul Khotimah Pekanbaru. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU.

	Text miftah riwayanti.pdf Download (4MB)
	Text (BAB V) BAB V.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (4MB)

Abstract

ABSTRAK Hubungan Bimbingan Agama Terhadap Kondisi Bagi Lansia di UPT Pelayanan Sosial Tresna Werdha Khusnul Khotimah Pekanbaru Oleh : Miftah Riwayanti Tujuan penelitian ini untuk mengetahui hubungan bimbingan agama terhadap kondisi psikis bagi lansia di UPT Pelayanan Sosial Tresna Werdha Khusnul Khotimah Pekanbaru. Penelitian ini dilatarbelakangi karena sebagian besar lansia mengalami berbagai masalah seperti mudah dihinggapi segala penyakit, mengalami kemunduruan kondisi psikis, dan daya pikirnya menurun yang membuat lansia menimbulkan gangguan emosi atau penyakit kejiwaan. Salah satu bimbingan khusus yang dibutuhkan lansia adalah bimbingan agama membantu dalam menumbuhkan dan membina pribadi seseorang berfungsi untuk pengobatan, pencegahan, dan pembinaan jiwa. Sebanyak 42 responden lansia di UPT Pelayanan Sosial Tresna Werdha Khusnul Khotimah Pekanbaru dalam penelitian ini. Data diambil dengan menggunakan penyebaran angket, dokumentasi dan pengolahan data melalui SPSS (Statistical Product and Solusion) 17.0 For Windows. Dengan r tabel 0,257 sehingga r hitung 0,646 sehingga di dapar r hitung lebih besar dari r tabel. Dari hasil analisis yang diperoleh koefisien korelasi sebesar 0,631 pada Sig (2-tailed) = 0,000 ternyata Sig > 0,05 (0,646 > 0,05) maka Ha diterima Ho ditolak. Besaran nilai korelasi yang ada pada tabel interpretasi product moment 0.60-0.799 dengan menunjukkan kategori korelasi kuat. Dengan demikian Hipotesis Alternatif (Ha) bahwa terdapat hubungan bimbingan agama terhadap kondisi psikis bagi lansia di upt pelayanan sosial tresna werdha khusnul khotimah pekanbaru. Kata Kunci : Bimbingan Agama, Kondisi Psikis

Actions (login required)

View Item