Khoirunnisa, - (2020) Efektifitas Metode Total Respon Fisik Dengan Menggunakan Permainan “Action Word” Untuk Meningkatkan Penguasaan Kosa Kata Bahasa Arab Bagi Siswa Kelas VIII Mts Pondok Pesantren Islamic Centre Al-Hidayah Kampar. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU.

	Text (BAB IV) BAB IV.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (1MB)
	Text KHOIRUNNISA.pdf Download (11MB)

Abstract

ABSTRAK Khoirunnisa, (2020): Efektifitas Metode Total Respon Fisik Dengan Menggunakan Permainan “Action Word” Untuk Meningkatkan Penguasaan Kosa Kata Bahasa Arab Bagi Siswa Kelas VIII Mts Pondok Pesantren Islamic Centre Al-Hidayah Kampar. Penelitan ini adalah penelitian eksperimen yang bertujuan untuk mengetahui efektifitas metode Total Respon Fisik dengan menggunakan permainan “Action Word” Untuk Meningkatkan Penguasaan Mufrodat Bagi Kelas VIII Mts Pondok Pesantren Islamic Centre Al-Hidayah Kampar. Rumusan Permasalahan dalam penelitian ini adalah “Apakah Metode Total Respon Fisik dengan menggunakan permainan “Action Word” efektif untuk meningkatkan penguasaan kosa kata bahasa arab siswa kelas VIII Madrasah Tsanawiyah Pondok Pesantren Islamic Centre Al-Hidayah Kampar?" Penelitian ini dimulai dari merancang langkah pembelajaran, pelaksanaan, observasi, kemudian test. Populasi penelitian adalah semua siswa kelas VIII Madrasah Tsanawiyah Pondok Pesantren Islamic Centre Al- Hidayah Kampar Tahun Ajaran 2018/2019, dengan sampel siswa kelas VIIIB dan VIIIC Madrasah Tsanawiyah Pondok Pesantren Islamic Centre Al- Hidayah Kampar. Subjek penelitian adalah guru bahasa arab dan siswa Madrasah Tsanawiyah Pondok Pesantren Islamic Centre Al- Hidayah Kampar. Objek penelitian adalah Efektivitas Total Respon Fisik Dengan Menggunakan Permainan “Action Word” Untuk Meningkatkan Penguasaan Mufrodat Bagi Kelas VIII Madrasah Tsanawiyah Pondok Pesantren Islamic Centre Al-Hidayah Kampar. Instrument yang digunakan untuk mengumpulkan data dalam penelitian ini terdiri dari observasi dan test. Dari analisis data yang diperoleh, dapat disimpulkan bahwa Efektivitas Metode Total Respon Fisik Dengan Menggunakan Permainan “Action Word” Efektif untuk Meningkatkan Kosa Kata Siswa Kelas VIII Madrasah Tsanawiyah Pondok Pesantren Islamic Centre Al- Hidayah Kampar. Karena nilai To lebih besar dari Tt pada taraf signifikansi 1% dan taraf signifikansi 5% ini berarti bahwa Ho ditolak dan Ha diterima. Dan dari tabel mulahazhah nilainya 90% artinya sangat baik. Dengan kata lain Metode Total Respon Fisik dengan menggunakan permainan “Action Word” efektif untuk meningkatkan penguasaan kosa kata siswa kelas VIII Madrasah Tsanawiyah Pondok Pesantren Islamic Centre Al- Hidayah Kampar. Kata Kunci :Efektifitas, Metode, Permainan, Kosa Kata.

Actions (login required)

View Item