RUDI KURNIAWAN, - (2020) STRATEGI YAYASAN FITRAH MADANI MERANTI DALAM MENANAMKAN NILAI AGAMA PADA ANAK DARI MASYARKAT SUKU AKIT DI DESA SONDE KECAMATAN RANGSANG PESISIR KABUPATEN MERANTI. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU.

	Text GABUNGAN.pdf Download (1MB)
	Text (BAB V) BAB V.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (205kB)

Abstract

ABSTRAK Rudi Kurniawan. Strategi Yayasan Fitrah Madani Meranti dalam Menanamkan Nilai Agama Islam pada Anak Mualaf dari Masyarakat Suku Akit di Desa Sonde Kecamatan Rangsang Pesisir Kabupaten Kepulauan Meranti.. Pembimbing Mardiah Rubbani, M.SI. 2020 Permasalahan yang terjadi di Masyarakat Suku Akit, mereka tidak mengenal Agama secara akademis namun mereka hanya mengikuti apa yang di anut oleh orang tua mereka. Tidak tau tuhan itu seperti apa, kemudian tuhan itu berapa. Dengan masuknya Yayasan Fitrah Madani Meranti ke Desa Sonde, ada beberapa Strategi yang digunakan Yayasan Fitrah Madani Meranti dalam menanamkan nilai agama Islam pada anak mualaf di desa sonde. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana Strategi Yayasan Fitrah Madani Meranti dalam menanamkan Nilai Agama islam pada Anak Mualaf dari Masyarakat Suku Akit di Desa Sonde. Adapun jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif.Informan dalam penelitian ini ada 2 orang, yang pertama ketua Yayasan Fitrah Madani Meranti, yang kedua Ustad binaan di Desa Sonde. Strategi yang digunakan Yayasan Fitrah madani meranti yang pertama mencari guru setempat, kedua jika tidak ada guru tempatan kita cari dari luar, ketiga melakukan kerja sama dengan lembaga-lembaga dan pergururan tinggi untuk mengirimkan santrinya ke desa pedalaman yang ada di meranti khususnya Desa Sonde.Selama 2 tahun mereka mengabdi hasil nya mereka mampu mengislamkan anak-anak suku akit yang ada Di desa sonde tersebut. Sesuai dengan yang di harapkan oleh Yayasan Fitrah Madani Meranti. Kata Kunci: Strategi, Penanaman Nilai Agama dan Suku Akit

Actions (login required)

View Item