Syuci Rahayu Wulandari, - (2020) Pengaruh Model Pembelajaran Advance Organizer (AO) berbantuan Media Dart Board Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa pada Materi Laju Reaksi. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU.
Text (BAB IV)
BAB IV.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (907kB) |
|
Text
SYUCI.pdf Download (12MB) |
Abstract
ABSTRAK Syuci Rahayu Wulandari, (2019): Pengaruh Model Pembelajaran Advance Organizer (AO) berbantuan Media Dart Board Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa pada Materi Laju Reaksi Penelitian ini bertujuan untuk melihat Pengaruh Model Pembelajaran Advance Organizer berbantuan Media Dart Board Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa pada materi Laju Reaksi kelas XI IPA SMAIT Al-Ittihad Pekanbaru. Penelitian ini merupakan penelitian quasy eksperimen dengan rancangan pretest dan posttest. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas XI IPA tahun ajaran 2019/2020 dengan menggunakan teknik pengambilan sampel secara purposive sampling maka diperoleh 2 kelas sampel yaitu XI IPA Pa (kelas eksperimen) dan XI IPA Pi (kelas kontrol). Data penelitian dikumpulkan melalui observasi, tes data awal yaitu tes homogenitas dan tes data akhir yaitu pre-test dan post-test. Untuk mengetahui pengaruh Model Pembelajaran Advance Organizer berbantuan Media Dart Board Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis dianalisis dengan menggunakan uji independent sample t-test menggunakan SPSS 21. Hasil pengolahan data akhir diperoleh nilai Sig. (2-tailed) sebesar 0,000 lebih kecil dari 0,05 ( 0,000 < 0,05 ). Hal ini dapat disimpulkan bahwa H a diterima dan H o ditolak. yang berarti menunjukkan adanya pengaruh Model Pembelajaran Advance Organizer berbantuan Media Dart Board Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa kelas XI IPA SMAIT Al-Ittihad Pekanbaru. Adapun besarnya pengaruh model Pembelajaran Advance Organizer berbantuan media Dart Board terhadap kemampuan berpikir kritis siswa dilakukan dengan menghitung koefisien determinasi (r 2 ), sehingga diperoleh koefisien pengaruh sebesar 54,43%. Kata Kunci: Advance Organizer (AO), Kemampuan Berpikir Kritis, Laju Reaksi.
Item Type: | Thesis (Skripsi) |
---|---|
Subjects: | 000 Karya Umum 300 Ilmu Sosial > 370 Pendidikan |
Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Kimia |
Depositing User: | ftk - |
Date Deposited: | 07 Jul 2020 01:38 |
Last Modified: | 07 Jul 2020 01:38 |
URI: | http://repository.uin-suska.ac.id/id/eprint/27977 |
Actions (login required)
View Item |