DEFRI BACHTIAR, - (2020) EFEKTIVITAS PENDEKATAN KONSELING KELOMPOK ADLER UNTUK MENGATASI RASA RENDAH DIRI SISWA DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN FARMASI IKASARI PEKANBARU. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU.

	Text (BAB IV) BAB IV.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (1MB)
	Text DEFRI.pdf Download (9MB)

Abstract

ABSTRAK Defri Bachtiar, (2020): Efektivitas Konseling Kelompok Adler untuk Mengatasi Rasa Rendah Diri Siswa di Sekolah Menengah Kejuruan Farmasi Ikasari Pekanbaru Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: efektivitas konseling kelompok Adler untuk mengatasi rasa rendah diri siswa di Sekolah Menegah Kejuruan Farmasi Ikasari Pekanbaru. Jenis penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif jenis The One Grup Pretest-Posttest, dan menggunakan Pre-experimental designs. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI KI Sekolah Menengah Kejuruan Farmasi Ikasari Pekanbaru sebanyak 30 orang siswa. Pengambilan sampel menggunakan teknik purposive sampling, sampel berjumlah 10 orang siswa. Teknik pengumpulan data dengan angket, observasi dan dokumentasi. Uji validitas dan uji reliabilitas menggunakan program SPSS 17.0 for windows. Data penelitian diatas dengan teknik deskriptif data dan pengolahan data dengan Uji Wilcoxon Signed Rank. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa penggunaan konseling kelompok Adler efektif untuk mengatasi rasa rendah diri siswa, hal ini dapat dilihat dari probabilitas Asymp. Sig. (2-tailed) 0.005< 0.05. Adapun rasa rendah diri siswa sebelum diberikan perlakuan (treatment) konseling kelompok Adler berada pada kategori rendah dengan nilai rata-rata 42.7. Sedangkan, sertelah diberikan perlakuan (treatment) konseling kelompok Adler mengalami perkembangan yang signifikan pada kategori sangat tinggi dengan nilai rata-rata 92.1. Dengan demikian dapat disimpulkan bahawa konseling kelompok Adler untuk mengatasi rasa rendah diri siswa di sekolah menengah kejuruan Farmasi Ikasari Pekanbaru. Kata Kunci : Konseling Kelompok Adler, Rasa Rendah Diri

Actions (login required)

View Item