Risman, - (2020) Penerapan Metode Belajar Bahasa Komunitas Untuk Meningkatkan Maharah Kalam Siswa Di MA Al-Ikhwan Pekanbaru Riau. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU.

	Text (BAB IV) BAB IV.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (1MB)
	Text GABUNGAN KECUALI BAB IV123.pdf Download (4MB)

Abstract

ABSTRAK Risman, (2020): Penerapan Metode Belajar Bahasa Komunitas Untuk Meningkatkan Maharah Kalam Siswa Di MA Al-Ikhwan Pekanbaru Riau. Penelitian ini adalah penelitian eksperimen yang bertujuan untuk mengetahui penerapan metode belajar bahasa komunitas untuk meningkatkan maharah kalam siswa di MA Al-Ikhwan Pekanbaru Riau. Rumusan permasalahan dalam penelitian ini adalah “Apakah metode belajar bahasa komunitas efektif untuk meningkatkan maharah kalam siswa di MA Al-Ikhwan Pekanbaru Riau ?” Penelitian ini dimulai dari merancang langkah-langkah pembelajaran, pelaksanaan, observasi, kemudian tes. Populasi penelitian adalah seluruh siswa kelas XI MA Al-Ikhwan pekanbaru tahun ajaran 2019/2020, dengan sampel siswa kelas XI A sebagai kelas eksperimen dan kelas XI B sebagai kelas kontrol MA Al-Ikhwan Pekanbaru. Subjek penelitian adalah siswa kelas XI A dan XI B MA Al-Ikhwan pekanbaru. Objek penelitian ini adalah meningkatkan maharah kalam siswa di MA Al-Ikhwan Pekanbaru Riau. Instrumen yang digunakan untuk mengumpulkan data dalam penelitian ini terdiri dari observasi dan tes. Dari analisis data yang diperoleh, dapat disimpulkan bahwa penerapan metode belajar bahasa komunitas efektif untuk meningkatkan maharah kalam siswa di MA Al-Ikhwan Pekanbaru Riau. Karena nilai to = 5.52 lebih besar dari tt pada taraf signifikansi 1% = 2.72 dan taraf signifikansi 5%= 2.05 ini berarti H0 ditolak dan Ha diterima. Dengan kata lain penerapan metode belajar bahasa komunitas efektif untuk meningkatkan maharah kalam siswa di Ma Al-Ikhwan Pekanbaru Riau. Kata Kunci : Penerapan, Metode Belajar Bahasa Komunitas, Maharah Kalam.

Actions (login required)

View Item