Emelia Prana Dewi, - (2020) SISTEM INFORMASI AKUNTANSI PENERIMAAN DAN PENGELUARAN DANA BANTUAN OPERASIONAL SEKOLAH (BOS) PADA SMKN 1 MINAS. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU.

	Text (BAB III) BAB III.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (989kB)
	Text EMELIA.pdf Download (4MB)

Abstract

SISTEM INFORMASI AKUNTANSI PENERIMAAN DAN PENGELUARAN DANA BANTUAN OPERASIONAL SEKOLAH (BOS) PADA SMKN 1 MINAS Oleh: Emelia Prana Dewi ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana sistem informasi akuntansi penerimaan dan pengeluaran dana BOS. Objek penelitian ini adalah SMKN 1 MINAS. Pengujian dilakukan dengan melihat fakta-fakta yang ada mengenai sistem informasi akuntansi penerimaan dan pengeluaran dana BOS. Penelitian ini menggunakan metode Deskriptif Kualitatif. Jenis pengumpulan data yang digunakan yaitu dokumentasi dan mewawancarai kepala sekolah, bendahara BOS, guru, komite sekolah serta wali siswa/i. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa sistem informasi akuntansi penerimaan dan pengeluaran dana BOS sudah berjalan dengan efektif dan efesien dan sesuai prosedur yang ada. Hal ini dapat dilihat dari adanya bukti-bukti setiap transaksi yang dilakukan oleh pihak sekolah serta dokumen yang memadai terancang dengan baik. Dalam sistem informasi akuntansi penerimaan dan pengeluaran dana BOS pada SMKN 1 MINAS kendala yang dihadapi terdapat dalam proses pengeloaan dana BOS seperti sekolah penerima dana BOS harus benar-benar mengikuti juknis yang telah diberikan oleh pemerintah yang terkadang tidak sesuai dengan apa yang ingin di realisasikan, aplikasi untuk melaporkan perincian dana BOS sering mengalami gangguan, kesenjangan antara jumlah anggaran dana BOS yang diterima dengan besarnya kebutuhan sekolah, sistem penetapan anggaran yang berdasarkan jumlah siswa, sekolah masih dibatasi dalam pemanfaatan anggaran seperti pembangunan gedung baru yang dibutuhkan. Kata Kunci : sistem informasi akuntansi, penerimaan dan pengeluaran kas.

Actions (login required)

View Item