Nur Aini Hasanah, - (2020) PENGARUH METODE ROLE PLAYING GAME (RPG) DISERTAI MEDIA VIDEO TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI IKATAN KIMIA KELAS X MIA DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 11 PEKANBARU. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU.

	Text (BAB IV) BAB IV.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (1MB)
	Text SKRIPSI NUR AINI HASANAH.pdf Download (22MB)

Abstract

ABSTRAK Nur Aini Hasanah, (2019): Pengaruh Metode Role Playing Game (RPG) disertai media video terhadap hasil belajar siswa pada materi ikatan kimia kelas X di SMA Negeri 11 Pekanbaru Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh metode Role Playing Game (RPG) disertai media video terhadap hasil belajar siswa pada materi ikatan kimia kelas X di SMA Negeri11 Pekanbaru. Rancangan penelitian ini menggunakan pretest dan posttest. Pengambilan sampel dilakukan dengan menggunakan teknik simple random sampling, diperoleh kelas X MIA 1 (kelas eksperimen) dan X MIA 2 (kelas kontrol). Teknik pengumpulan data dengan wawancara, tes serta dokumentasi. Hasil pengolahan data diperoleh nilai thitung = 2,43 dan ttabel = 2,00 dan menunjukkan thitung> ttabel. Sehingga Ho ditolak dan Ha diterima yang berarti menunjukkan adanya pengaruh metode Role Playing Game (RPG) terhadap hasil belajar kimia pada materi ikatan kimia kelas X di SMA Negeri 11 Pekanbaru dengan koefisien pengaruh sebesar 8%. Kata Kunci: Metode Role Playing Game (RPG), Media Video, Hasil Belajar, Ikatan Kimia.

Actions (login required)

View Item