Andri Setiadi (2017) Pelaksanaan Hukuman menurut Islam di Pondok Pesantren Sekecamatan Bangkinang Kabupaten Kampar. Thesis thesis, Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau.

	Text 1. 2017127PAI-S2COVER TESIS.pdf Download (260kB)
	Text 2. 2017127PAI-S2PENGESAHAN.pdf Download (289kB)
	Text 3 2017127PAI-S2ABSTRAK.pdf Download (507kB)
	Text 4 2017127PAI-S2kata pengantar.pdf Download (324kB)
	Text 5 2017127PAI-S2DAFTAR ISI.pdf Download (263kB)
	Text 6 2017127PAI-S2BAB I.pdf Download (298kB)
	Text 7. 2017127PAI-S2BAB II.pdf Download (495kB)
	Text 8 2017127PAI-S2BAB III.pdf Download (288kB)
	Text 9 2017127PAI-S2BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (516kB)
	Text 10 2017127PAI-S2BAB V.pdf Download (257kB)
	Text 11 2017127PAI-S2daftar pustaka.pdf Download (263kB)

Abstract

Islam merupakan kerangka dasar dalam pendidikan Islam itu sendiri, apalagi di Pondok Pesantren maka sudah sewajarnya pelaksanaan proses pembelajarannya mengacu pada konsep Islam, begitu juga dalam pemberian hukuman harus berlandaskan nilai-nilai Islam yang tidak bermaksud tidak menyakiti anak didik, dan untuk menyadarkan mereka dari kesalahan-kesalahan yang dilakukan, Tujuan dalam penelitian ini adalah: untuk mengetahui Pelaksanaan Hukuman menurut Islam di Pondok Pesantren Sekecamatan Bangkinang Kabupaten Kampar Untuk menjawab masalah tersebut penulis menggunakan penelitian lapangan, (Field Research ) dengan pendekatan kualitatif. Dalam penelitian ini hal yang dilakukan adalah mengumpulkan data melalui observasi, wawancara dan dokumentasi, kemudian menganalisis data dan membuat kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Pelaksanaan Hukuman menurut Islam di Pondok Pesantren Sekecamatan Bangkinang Kabupaten Kampar tergolong cukup baik dengan persentase hasil observasi sebesar 70 % (cukup baik ), dan didukung oleh hasil wawacara kepada pimpinan di ketiga pondok pesantren dan guru yang menjadi sampel penelitian yang berjumlah 15 orang, sebahagian besar mereka mengatakan bahwa mereka cendrung memberikan hukuman dengan cara menyuru siswa menghafal al-Qur’an, menghafal pelajaran, dan membersihkan pekarangan sekolah. Walupun kadangkala ada dipukul dengan rotan, namun pemberian hukuman dengan rotan tetap menghindari wajah dan tidak sampai memberikan bekas pada fisik anak didik. Faktor-faktor pendukung Pelaksanaan Hukuman menurut Islam di Pondok Pesantren Sekecamatan Bangkinang Kabupaten Kampar Latar belakang guru yang sebahagian besar dari fakultas Keguruan dan pendidikan agama, Adanya peraturan yang ditetapkan oleh pihak Pondok Pesantren yang sesuai dengan aturan agama Islam, Kurikulum yang digunakan telah merujuk pada kurikulum Kamenag, Sarana dan prasarana yang menunjang. Faktor-faktor penghambat pelaksanaan hukuman menurut Islam di pondok pesantren se kecamatan Bangkinang kabupaten Kampar adalah Adanya peraturan di negara tentang perlindungan Hak Azazi Manusia, Latar belakang santriwan dan santriwati yang berbeda-beda, Guru yang cendrung menerapkan pola pendidikan yang cendrung keras seperti yang pernah mereka alami waktu sekolah dahulu, Orang tua yang cendrung menyalahkan pihak sekolah jika terjadi pelanggaran oleh anak-anaknya

Actions (login required)

View Item