Siti Maisah, - (2020) Pengaruh Iklim Sekolah terhadap Kepuasan Kerja Pegawai di sekolah Menengah Atas Negeri 12 Pekanbaru. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYAIF KASIM RIAU.

	Text (BAB IV) BAB IV.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (1MB)
	Text GABUNGAN.pdf Download (7MB)

Abstract

ABSTRAK Siti Maisah, (2019): Pengaruh Iklim Sekolah terhadap Kepuasan Kerja Pegawai di sekolah Menengah Atas Negeri 12 Pekanbaru. Penelitian ini bertujuan 1) Untuk mengetahui tingkat kepuasan kerja di Sekolah Menengah Atas Negeri 12 Pekanbaru2) Untuk mengetahui Pengaruh iklim sekolah terhadap kepuasan kerja pegawai di Sekolah Menengah Atas Negeri 12 Pekanbaru. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif kuantitatif korelasional. Subjek penelitian ini adalah pegawai di Sekolah Menengah Atas Negeri 12 Pekanbaru, sedangkan objek penelitian ini adalah pengaruh Iklim Sekolah terhadap Kepuasan Kerja Pegawai di Sekolah Menengah Atas Negeri 12 Pekanbaru. Teknik pengumpulan data terdiri atas angket dan dokumentasi. Teknik analisis yang digunakan untuk menguji hipotesis dalam penelitian ini adalah kolerasi product moment. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Kepuasan Kerja Pegawai di Sekolah Menengah Atas Negeri 12 Pekanbaru berada pada angka atau skor 88% dan pada rentang 81-100%. Maka dapat disimpulkan bahwa Kepuasan Kerja Pegawai berada pada kategori “Sangat Baik”. Sedangkan Pengaruh Iklim Sekolah berada pada angka atau skor 68% dan pada rentang 61%-80%, maka dapat di simpulkan bahwa Iklim sekolah berada pada kategori “Baik”. Adapun hasil uji korelasi sebesar 0,993≥ r tabel 0,266. Hal ini berarti bahwa Iklim Sekolah berpengaruh Sangat Kuat terhadap Kepuasan Kerja Pegawai di Sekolah Sekolah Menengah Atas Negeri 12 Pekanbaru. Hasil Hipotesis menunjukkan bahwa H_aditerima dan H_o ditolak. Kesimpulannya adalah terdapat pengaruh signifikan antara iklim sekolah terhadap kepuasan kerja pegawai di Sekolah Menengah Atas Negeri 12 Pekanbaru. Kata Kunci: Pengaruh, Iklim Sekolah, Kepuasan Kerja Pegawai

Actions (login required)

View Item