febby lestary, - (2019) ANALISIS KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA PEMBELAJARAN AKUNTANSI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 TAMBANG KABUPATEN KAMPAR. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU.

	Text skripsi lengkap tanpa bab VI OR.pdf Download (11MB)
	Text (bab iv hasil) BAB IV HASIL PENELITIATIAN.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (1MB) | Request a copy

Abstract

ABSTRAK Febby Lestary, (2019): Analisis Keterampilan Berpikir Kritis Siswa pada Pembelajaran Akuntansi di Sekolah Menengah Atas Negeri 1 Tambang Kabupaten Kampar Penelitian ini bertujuan untuk mengetahuiketerampilan berpikir kritis siswa pada pembelajaran akuntansi di Sekolah Menengah Atas Negeri 1 Tambang. Penelitian ini dilatar belakangi oleh kendatipun guru sudah menjelaskan berulang-ulang dan siswa juga sudah berusaha memperhatikan guru, akan tetapi masih ada siswa yang tidak mampu menyelesaikan tugas akuntansi, tidak bisa menguraikan lebih jauh tentang maksud pembelajaran akuntansi, dan menangkap inti dari pembelajaran akuntansi. Jenis penelitian ini adalah kualitatif dengan persentase. Subjek penelitian ini adalah guru dan siswa kelas XII Sekolah Menengah Atas Negeri 1 Tambang. Sedangkan objeknya adalah keterampilan berpikir kritis siswa pada pembelajaran akuntansi di Sekolah Menengah Atas Negeri 1 Tambang.Informan dalam penelitian ini adalah 146 siswa dan 1 orang guru. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah angket, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data dalam penelitian ini menggunakan rumus

Actions (login required)

View Item