Erna Wati, 11511204646 (2019) Hubungan Pembinaan Kebersihan, Keindahan dan Ketertiban (K3) dengan Pengamalan Pola Hidup Sehat Siswa di Sekolah Menengah Atas Negeri 1 Model Tambang Kampar. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU.

	Text GABUNGAN KECUALI BAB IV.pdf Download (4MB)
	Text (BAB IV) BAB IV.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (907kB)

Abstract

ABSTRAK Erna Wati, (2019): Hubungan Pembinaan Kebersihan, Keindahan dan Ketertiban (K3) dengan Pengamalan Pola Hidup Sehat Siswa di Sekolah Menengah Atas Negeri 1 Model Tambang Kampar. Penelitian ini bertujuan untuk melihat apakah ada hubungan yang signifikan antara pembinaan kebersihan, keindahan dan ketertiban (K3) dengan pengamalan pola hidup sehat siswa di sekolah menengah atas negeri 1 tambang kampar. Subjek penelitian ini adalah guru Pendidikan Agama Islam dan siswa. Sedangkan objek dalam penelitian ini adalah hubungan pembinaan kebersihan, keindahan dan ketertiban dengan pengamalan pola hidup sehat siswa di sekolah. Populasi penelitian ini yakni 2 orang guru Pendidikan Agama Islam dan seluruh siswa kelas x di sekolah menengah atas negeri 1 tambang kampar yang berjumlah 193 orang. Sampel dalam penelitian ini diambil dengan teknik Simple Random Sampling yakni pengambilan sampel secara acak sebesar 25%. Pengumpulan data tentang pembinaan K3 dengan menggunakan angket, observasi, dokumentasi dan wawancara. Sedangkan untuk menganalisis data tentang hubungan pembinaan K3 dengan pengamalan pola hidup sehat siswa di sekolah yaitu dengan menggunakan rumus Product Moment. Dalam pengolahan data tersebut peneliti menggunakan bantuan perangkat komputer program SPSS. Versi 17.0 For Windows. Berdasarkan analisis data maka disimpulkan bahwa 1) Pembinaan kebersihan, keindahan dan ketertiban diperoleh nilai persentase sebesar 80,37% tergolong Baik, 2) Pengamalan pola hidup sehat diperoleh nilai persentase sebesar 76,58% tergolong Baik. 3) terdapat hubungan yang signifikan antara pembinaan K3 dengan pengamalan pola hidup sehat siswa di sekolah menengah atas negeri 1 tambang kampar. Berdasarkan perhitungan diketahui bahwa koefisien korelasi antara kedua variabel adalah 0,405 sedangkan probabilitasnya 0,008. Hal ini mengandung pengertian bahwa semakin baik pembinaan K3 di sekolah maka semakin baik juga pengamalan pola hidup sehat siswa. Kata Kunci: Pembinaan Kebersihan, Keindahan dan Ketertiban (K3), Pola Hidup Sehat.

Actions (login required)

View Item