MUHAMAD FAJRI, - (2019) HUBUNGAN ANTARA EMPATI DAN OPTIMISME DENGAN KECERDASAN ADVERSITY PADA GURU SLB. HUBUNGAN ANTARA EMPATI DAN OPTIMISME DENGAN KECERDASAN ADVERSITY PADA GURU SLB.

	Text (BAB IV) BAB IV.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (466kB)
Preview	Text COVER, BAB I, BAB II, BAB III, BAB V, DAPUS.pdf Download (35MB) | Preview

Abstract

Mengajar anak berkebutuhan khusus sering kali memunculkan permasalahan dan kesulitan pada guru SLB, sehingga terkadang guru SLB tidak mampu mengendalikan permasalahannya, mudah menyerah dan cenderung menganggap permasalahan akan selalu terjadi dan berlangsung lama. Salah satu kemampuan yang harus dimiliki adalah kecerdasan adversity yaitu kemampuan dalam mengendalikan setiap kesulitan yang dihadapi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara empati dan optimisme dengan kecerdasan adversity pada guru SLB. Subjek penelitian berjumlah 122 orang guru SLB di kota Pekanbaru. Pengumpulan data menggunakan skala kecerdasan adversity, skala empati dan skala optimisme. Hasil analisis data menunjukkan bahwa terdapat hubungan antara empati dan optimisme dengan kecerdasan adversity pada guru SLB dengan koefisien regresi F=19,645, p=0,000 (p≤0,01), artinya guru SLB yang memiliki empati dan optimisme akan memiliki kecerdasan adversity yang baik. Kata Kunci: kecerdasan adversity guru SLB, empati, optimisme.

Actions (login required)

View Item