DESITA SARI (2018) STUDI DESKRIPTIF TENTANG STRATEGI PELAKSANAAN MOVING CLASS DALAM PROSES PEMBELAJARAN PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI MADRASAH ALIYAH NEGERI 1 PEKANBARU. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau.
|
Text
1. COVER_2018595PIPS-E.pdf Download (286kB) | Preview |
|
|
Text
2. PENGESAHAN_2018595PIPS-E.pdf Download (307kB) | Preview |
|
|
Text
3. ABSTRAK_2018595PIPS-E.pdf Download (335kB) | Preview |
|
|
Text
4. PENGHARGAAN_2018595PIPS-E.pdf Download (294kB) | Preview |
|
|
Text
5. DAFTAR ISI_2018595PIPS-E.pdf Download (255kB) | Preview |
|
|
Text
6. BAB I_2018595PIPS-E.pdf Download (289kB) | Preview |
|
|
Text
7. BAB II_2018595PIPS-E.pdf Download (305kB) | Preview |
|
|
Text
8. BAB III_2018595PIPS-E.pdf Download (282kB) | Preview |
|
![[img]](http://repository.uin-suska.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
9. BAB IV_2018595PIPS-E.pdf Restricted to Registered users only Download (569kB) |
|
|
Text
10. BAB V_2018595PIPS-E.pdf Download (264kB) | Preview |
|
|
Text
11. DAFTAR PUSTAKA_2018595PIPS-E.pdf Download (266kB) | Preview |
Abstract
Strategi merupakan suatu teknik yang digunakan untuk mencapai tujuan. Dalam konteks pengajaran diperlukannya suatu strategi yang dapat dilaksanakan oleh guru dalam memberikan stimulus yang baik bagi kemajuan dan perkembangan siswa, Pelaksanaan moving class di sekolah merupakan suatu strategi yang dilakukan sekolah dalam rangka mengurangi kejenuhan siswa. Maka dari itu guru dituntut untuk pandai khususnya dalam penelitian ini dalam strategi pelaksanaan moving class dalam proses pembelajaran sehingga tujuan sekolah tercapai secara efektif .Penelitian ini hanya terdiri dari 1 variabel, yaitu studi deskriptif tentang strategi pelaksanaan moving class pada mata pelajaran ekonomi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana studi deskriptif tentang strategi pelaksanaan moving class di Madrasah Aliyah Negeri 1 Pekanbaru di kelas X pada materi pelajaran Manajemen. Penelitian pada skripsi ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan persentase,data dikumpulkan dengan cara observasi sebagai data utama untuk dipersentasekan, sedangkan wawancara dan dokumentasi sebagai data pendukung berlangsungya penelitian yang dibuat.Adapun yang menjadi subjek dalam penelitian ini adalah guru mata pelajaran ekonomi kelas X IIS yang berjumlah 1 orang, sedangkan yang menjadi objek penelitian ini adalah bagaimana strategi pelaksanaan moving class. Analisis data yang digunakan dengan teknik deskriptif kualitatif dengan persentase dengan rumus: = x100%. Dari hasil penelitian yang penulis lakukan bahwa Studi Deskriptif tentang Strategi pelaksanaan moving class di Madrasah Aliyah Negeri 1 Pekanbaru di kategorikan “baik”dengan jumlah persentase 61,18% yang berada pada rentang 61%-80% yang dikategorikan baik. Kata Kunci: Studi Deskriptif, Moving Class, Pelajaran Ekonomi.
| Item Type: | Thesis (Skripsi) |
|---|---|
| Subjects: | 300 Ilmu Sosial > 370 Pendidikan > 371 Institusi Pendidikan, Sekolah dan Aktifitasnya > 371.3 Metode Belajar Mengajar, Kegiatan Belajar Mengajar |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Ekonomi |
| Depositing User: | Ms. Hidayani |
| Date Deposited: | 21 May 2019 06:02 |
| Last Modified: | 21 May 2019 06:02 |
| URI: | http://repository.uin-suska.ac.id/id/eprint/13208 |
Actions (login required)
 |
View Item |