ILHAM KURNIA (2018) PENGARUH KEGIATAN MEWARNAI GAMBAR TERHADAP KEMAMPUAN MOTORIK HALUS ANAK KELOMPOK B DI PENDIDIKAN ANAK USIA DINI BUKIT SELANJUT KECAMATAN KELAYANG KABUPATEN INDRAGIRI HULU. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau.
|
Text
1. COVER_2018299PGMI.pdf Download (316kB) | Preview |
|
|
Text
2. PENGESAHAN_2018299PGMI.pdf Download (477kB) | Preview |
|
|
Text
3. ABSTRAK_2018299PGMI.pdf Download (632kB) | Preview |
|
|
Text
4. PENGHARGAAN_2018299PGMI.pdf Download (657kB) | Preview |
|
|
Text
5. DAFTAR ISI_2018299PGMI.pdf Download (343kB) | Preview |
|
|
Text
6. BAB I_2018299PGMI.pdf Download (739kB) | Preview |
|
|
Text
7. BAB II_2018299PGMI.pdf Download (519kB) | Preview |
|
|
Text
8. BAB III_2018299PGMI.pdf Download (513kB) | Preview |
|
![[img]](http://repository.uin-suska.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
9. BAB IV_2018299PGMI.pdf Restricted to Registered users only Download (831kB) |
|
|
Text
10. BAB V_2018299PGMI.pdf Download (341kB) | Preview |
|
|
Text
11. DAFTAR PUSTAKA_2018299PGMI.pdf Download (547kB) | Preview |
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kegiatan mewarnai gambar terhadap kemampuan motorik halus anak kelompok B di PAUD Bukit Selanjut Kecamatan Kelayang Kabupaten Indragiri Hulu. Penelitian ini adalah penelitian eksperimen yang menggunakan one-group pretest-posttest design untuk mengetahui perbandingan sebelum dan sesudah diberi perlakuan. Subjek penelitian ini berjumlah 7 orang anak, dengan objek pengaruh kegiatan mewarnai gambar terhadap kemampuan motorik halus anak kelompok B di PAUD Bukit Selanjut Kecamatan Kelayang Kabupaten Indragiri Hulu. Populasi penelitian ini adalah anak didik di PAUD Bukit Selanjut Kecamatan Kelayang Kabupaten Indragiri Hulu yang berjumlah 13 anak, dengan sampel 7 orang anak yang terdiri dari 4 Laki-laki dan 3 Perempuan. Sampel dilakukan dengan teknik purposive sampling, yaitu dengan penentuan sampel melalui pertimbangan tertentu. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah test, observasi dan dokumentasi. Sedangkan teknik analisis data menggunakan uji t-test dengan menggunakan program SPSS Windows ver. 17. Hasil penelitian menunjukkan bahwa thitung = 27,000 dengan Sig = 0,000. Karena nilai sig < 0,05 dan thitung = 27,000 lebih besar dari ttabel = 2,447. maka dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan setelah pemberian perlakuan dalam kegiatan mewarnai gambar. Jadi Ho ditolak dan Ha diterima yang berarti terdapat pengaruh sebelum dan sesudah diberi perlakuan terhadap kemampuan motorik halus anak. Pengaruh kegiatan mewarnai gambar terhadap kemampuan motorik halus anak kelompok B di PAUD Bukit Selanjut Kecamatan Kelayang Kabupaten Indragiri Hulu sebesar 56,25% (berada pada kategori sedang). Kata kunci : Kemampuan Motorik Halus, Kegiatan Mewarnai Gambar
| Item Type: | Thesis (Skripsi) |
|---|---|
| Subjects: | 300 Ilmu Sosial > 370 Pendidikan > 371 Institusi Pendidikan, Sekolah dan Aktifitasnya > 371.3 Metode Belajar Mengajar, Kegiatan Belajar Mengajar |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah |
| Depositing User: | Ms. Hidayani |
| Date Deposited: | 05 Apr 2019 03:44 |
| Last Modified: | 05 Apr 2019 03:44 |
| URI: | http://repository.uin-suska.ac.id/id/eprint/12649 |
Actions (login required)
 |
View Item |