YULI ASMAN (2018) ANALISIS PEMBINAAN NARAPIDANA ANAK DI LEMBAGA PEMASYARAKATAN KHUSUS ANAK (LPKA) PEKANBARU. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau.

Preview	Text 1. COVER_2018176ADN.pdf Download (311kB) | Preview
Preview	Text 2. PERSETUJUAN_2018176ADN.pdf Download (451kB) | Preview
Preview	Text 3. ABSTRAK_2018176ADN.pdf Download (425kB) | Preview
Preview	Text 4. KATA PENGANTAR_2018176ADN.pdf Download (565kB) | Preview
Preview	Text 5. DAFTAR ISI_2018176ADN.pdf Download (257kB) | Preview
Preview	Text 6. BAB I_2018176ADN.pdf Download (516kB) | Preview
Preview	Text 7. BAB II_2018176ADN.pdf Download (689kB) | Preview
Preview	Text 8. BAB III_2018176ADN.pdf Download (352kB) | Preview
Preview	Text 9. BAB IV_2018176ADN.pdf Download (465kB) | Preview
	Text 10. BAB V_2018176ADN.pdf Restricted to Registered users only Download (515kB)
Preview	Text 11. BAB VI_2018176ADN.pdf Download (336kB) | Preview
Preview	Text 12. DAFTAR PUSTAKA_2018176ADN.pdf Download (379kB) | Preview

Abstract

Penelitian ini dilaksanakan pada kantor Lembaga Pembinaan Khusus Anak (LPKA) Pekanbaru, tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana pembinaan narapidana anak di Lembaga Pembinaan Khusus Anak (LPKA) Pekanbaru, serta untuk mengetahui faktor-faktor yang mempengaruhi pelaksanaan dalam pembinaan narapidana anak di Lembaga Pembinaan Khusus Anak Pekanbaru. Perumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana pembinaan narapidana anak di Lembaga Pembinaan Khusus Anak (LPKA) Pekanbaru, serta, apa saja faktor-faktor yang mempengaruhi pelaksanaan dalam pembinaan narapidana anak di Lembaga Pembinaan Khusus Anak Pekanbaru. Penelitian ini menggunakan informan, informan penelitian adalah pihak-pihak yang memiliki pengetahuan, data dan informasi terkait pembinaan anak di Lembaga Pembinaan Khusus Anak Pekanbaru. Adapun yang menjadi informan dalam penelitian ini adalah Kepala Lembga Pembinaan Khusus Anak (LPKA) Pekanbaru 1 orang, Kepala seksi Pembinaan Lembaga Pembinaan Khusus Anak 1 orang, Pembinaan di Lembaga Pembinaan Khusus Anak (LPKA) Pekanbaru 1 orang, narapidana anak 3 orang dan residivis anak 1 orang. Adapun dalam penelitian ini memerlukan data primer dan data sekunder. Analisis data yang digunakan adalah deskriptif kualitatif, yaitu menganalisa data yang diperoleh berdasarkan kenyataan, di hubungkan dengan teori-teori yang menunjang pembahasan, selanjutnya penulis mengambil kesimpulan-kesimpulan dari penjelasan tersebut. Dari hasil penelitian disimpulkan bahwa, pembinaan yang dilakukan oleh Lembaga Pembinaan Khusus Anak (LPKA) Pekanbaru telah maksimal sesuai dengan indikator peneliti gunakan. Kata kunci: Pembinaan, faktor penghambat pembinaan dan Narapidana anak

Actions (login required)

View Item