Siti Fitriyah (2010) PERANAN GURU PEMBIMBING DALAM MENINGKATKAN KEHADIRAN SISWA DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 12 PEKANBARU. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau.

Preview

Text 2010_2010263KI.pdf Download (312kB) | Preview

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk: (1) peranan guru pembimbing dalam meningkatkan kehadiran siswa. (2) mengetahui kehadiran siswa ke sekolah, (3) mengetahui latar belakang ketidak hadiran siswa ke sekolah, Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif kuantatif. Subjek penelitian ini adalah 2 orang guru pembimbing dan siswa yang tidak hadir pada saat jam pelajaran tertentu atau yang tidak hadir satu harian penuh pada semester genap pada tahun 2009/2010 dan di dapat data tentang ketidak hdiran siswa dari buku absen siswa di SMA Negeri 12 Pekanbaru. Sedangkan objek penelitian ini adalah kehadiran siswa ke sekolah, latar belakang ketidak hadiran siswa ke sekolah dan peran guru pembimbing terhadap kehadiran siswa di SMAN 12 Pekanbaru. Untuk mengumpulkan data digunakan teknik wawancara, dokumentasi, dan angket. Data wawancara dianalisa dengan kualitatif. Data dokumentasi dan angket dianalisa dengan teknik kuantitaf kemudian disimpulkan secara kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa peranan guru pembimbing dalam meningkatkan kehadiran siswa menunjukkan bahwa hanya dengan memanggil siswa tersebut ke ruangan BK kemudian di tanya kemana tujuannya dan memberikan pemahaman tentang pemanfaatan waktu untung ruginya terhadap diri, keluarga, dan sekolah. Layanan yang di gunakan konseling perorangan dengan teknik nasehat. mengenai intensitas kehadiran siswa dalam 2 bulan efektif belajar menunjukkan 47.61% tidak hadir hadir ke sekolah dibawah 10x. yang selebihnya hanya 44.44% yang tidak pernah absen. Yang lebih mengejutkan ada 7.93% yang tidak hadir lebih dari 10x dalam 2 bulan terakhir. Adapun tujuan siswa ke sekolah 88.89% adalah menuntut ilmu. 69.84% mencari teman. Temuan penelitian tentang latar belakang ketidak hadiran siswa ke sekolah, (1) tanggung jawab siswa terungkap bahwa 93.65% karena sakit. (2) dari sekolah terungkap bahwa 96.82% orang tua siswa tersebut tidak memperhatikan anaknya mau pergi sekolah atau tidak. (3) dari kondisi rumah tangga terungkap bahwa latar belakang ketidak hadiran siswa ke sekolah 82.53% transportasi yang sulit dari rumah ke sekolah Ini berarti transportasi ke sekolah sulit dan belum disedia secara khusus dari pihak sekolah.

Actions (login required)

View Item