Siska Mairisa (2010) PELAKSANAAN PENILAIAN PSIKOMOTOR PADA MATA PELAJARAN FIQH DI MTs GERBANG SARI KECAMATAN KUANTAN HILIR KABUPATEN KUANTAN SINGINGI. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau.

Preview

Text 2010_2010361PAI.pdf Download (902kB) | Preview

Abstract

Sesuai dengan judul di atas, maka tujuan penulis mengadakan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana pelaksanaan penilaian psikomotor pada mata pelajaran Fiqih di MTs Gerbang Sari Kecamatan Kuantan Hilir Kabupaten Kuantan Singingi. Karena berdasarkan studi pendahuluan di MTs Gerbang Sari Kecamatan Kuantan Hilir, guru mata pelajaran Fiqih kurang memperhatikan penilaian psikomotor hanya terfokus pada penilaian kognitif saja sehingga sulit mencapai tujuan pembelajaran secara maksimal. Berdasarkan permasalahan di atas maka penulis tertarik untuk mengadakan penelitian dengan judul: Pelaksanaan Penilaian Psikomotor pada Mata Pelajaran Fiqih di MTs Gerbang Sari Kecamatan Kuantan Hilir Kabupaten Kuantan Singingi. Masalah yang diteliti adalah penilaian psikomotor terfokus dalam mata pelajaran fiqih. Untuk mendapatkan data penelitian ini di lapangan, maka penulis menggunakan teknik observasi. Teknik observasi untuk mendapatkan data yang berkenaan dengan pelaksanaan penilaian psikomotor pada mata pelajaran Fiqih di MTs Gerbang Sari Baserah Kecamatan Kuantan Hilir. Berdasarkan dari data yang penulis kumpulkan di lapangan serta dilengkapi dengan analisis, dapat disimpulkan bahwa pelaksanaan penilaian psikomotor pada mata pelajaran Fiqih di MTs Gerbang Sari Kecamatan Kuantan Hilir Kabupaten Kuantan Singingi dikategorikan “Kurang Baik”, karena hasil yang diperoleh adalah 53,84%, terletak pada rentang 46%-75%.

Actions (login required)

View Item